Фетискин Н. П., Козлов В. В., Мануйлов Г. М.. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. - М., Изд-во Института Психотерапии - 490 с.. 2002

<< |

Глава I ПСИХОДИАГНОСТИКА ЛИЧНОСТНЫХ ПОТЕНЦИАЛОВ МАЛОЙ ГРУППЫ

Раздел 1 ДИАГНОСТИКА СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСГЕЙ ЛИЧНОСТИ 1.1.1. Основы социально-психологической диагностики личности и групповой композиции

1.1.2. Экспресс-диагностика социальных ценностей личности

1.1.4. Определение ролевых позиций

1.1.6. Диагностика социальной эмпатии

1.1.7. Диагностика личностной установки «альтруизм-эгоизм»

1.1.9. Экспресс-диагностика уровня социальной фрустрированности (Л. И. Вассерман)

1.1.11. Диагностика личностного эгоцентризма.

1.1.12. Определение жизненных ценностей личности (Must-тест) (П. Н. Иванов, Е. Ф. Колобова)

Раздел 2 ДИАГНОСТИКА ГРУППОВОЙ КОМПОЗИЦИИ 1.2.1. Экспресс-диагностика системно-характерологических отношений личности

1.2.2. Экспресс-диагностика характерологических особенностей личности (Н. Айзенк в модификации Т. В. Матолиной)

1.2.3. Диагностика психодинамических свойств личности (Б. Н. Смирнов)

1.2.4. Психологическая типология личности (К.Г.Юнг)

1.2.5. Вербальная диагностика самооценки личности

1.2.6. Психогеометрическая самооценка личности (С. Делингер в адаптации А. А. Алексеева, Л. А. Громовой)

1.2.7. Интегральная самооценка личности «Кто я есть в этом мире»

1.2.9. Диагностика волевого потенциала личности

1.2.11. Диагностика “эмоционального интеллекта”(Н.Холл)

1.2.12. Диагностика личностной креативности (Е. Е. Туник)

1.2.13. Определение социальной креативности личности

1.2.15. Оценка уровня творческого потенциала личности

Глава II ПСИХОДИАГНОСТИКА МОТИВАЦИОННЫХ ПОТЕНЦИАЛОВ ЛИЧНОСТИ И ГРУППЫ

Раздел 1 ДИАГНОСТИКА ИНТЕГРАТИВНЫХ МОТИВАЦИОННЫХ ОБРАЗОВАНИЙ ЛИЧНОСТИ И ГРУППЫ 2.1.1.О специфике изучения мотивационных феноменов личности и группы

2.1.4. Диагностика эмоциональной направленности личности

2.1.6. Диагностика полимотивационных тенденций в «Я-концепции» личности (С. М. Петрова)

Раздел 2

ДИАГНОСТИКА ПАРЦИАЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ ЛИЧНОСТИ И ГРУППЫ

2.2.2. Диагностика групповой мотивации (И. Д. Ааданов)

2.2.3. Диагностика мотивационных ориентации в межличностных коммуникациях (И. Д. Ладанов, В. А. Уразаева)

2.2.4. Диагностика мотиваторов социально-психологической активности личности

2.2.6. Диагностика мотивации достижения (А. Мехрабиан)

2.2.7. Диагностика мотивации успеха и боязни неудачи

Раздел 3 ДИАГНОСТИКА МОТИВАЦИИ УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

2.3.1. Исследование деятельностной мотивационной структуры (К. Замфир)

2.3.2. Диагностика структуры учебной мотивации школьника

2.3.5. Самооценка мотивационных состояний школьника (О. С. Гребенюк)

2.3.7. Диагностика мотивационно-педагогических предпочтений (П. Торранс)

2.3.9. Экспресс-диагностика личностной конкурентоспособности

Глава III ПСИХОДИАГНОСТИКА КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ

Раздел 1 ДИАГНОСТИКА КОММУНИКАТИВНЫХ ПОТЕНЦИАЛОВ ЛИЧНОСТИ И ГРУППЫ

3.1.1. Психологическая сущность коммуникативной компетентности и методики ее диагностики

3.1.3. Диагностика коммуникативно-характерологических особенностей личности (Л. И. Уманский, И. А. Френкель, А, Н. Лутошкин, А. С. Чернышев и др.)

3.1.5. Диагностика потенциала коммуникативной импульсивности (В. А. Лосенков)

3.1.6. Определение интегральных форм коммуникативной агрессивности {В. В. Бойко)

3.1.7. Диагностика доминирующей эмоциональной модальности у педагогов (Л. А. Рабинович в модификации Т. Г. Сырицо)

3.1.8. Экспресс-диагностика уровня личностной фрустрации (В. В. Бойко)

Раздел 2 ДИАГНОСТИКА ФЕНОМЕНОВ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ

3.2.1. Диагностика коммуникативной социальной компетентности (КСК)

3.2.2. Диагностика коммуникативной толерантности (В. В. Бойко)

3.2.4. Диагностика принятия других (по шкале Фейя)

3.2.7. Диагностика эффективности педагогических коммуникаций (модифицированный вариант анкеты А, А. Леонтьева)

3.2.9. Методика «Шкала совестливости» (В. В. Мельников, Л. Т. Ямпольский)

3.2.11. Диагностика эмоциональных барьеров в межличностном общении (В. В. Бойко)

3.2.12. Диагностика межличностных отношений (А. А. Рукавишников)

3.2.13. Самооценка психической устойчивости в межличностных отношениях (М. В. Секач, В. Ф. Перевалов, Л. Г. Лаптев)

Глава IV ПСИХОДИАГНОСТИКА ГРУППОВЫХ И МЕЖГРУППОВЫХ ЯВЛЕНИЙ

Раздел 1 ДИАГНОСТИКА ИНТЕГРАЛЬНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК МАЛОЙ ГРУППЫ

4.1.1. Социально-психологические характеристики групповых особенностей и явлений

4.1.3. Определение индекса групповой сплоченности Сишора

4.1.5. Экспертная оценка сплоченности учебной группы

4.1.6. Определение опосредованной групповой сплоченности (В. С. Ивашкин, В. В. Онуфриева)

4.1.7. Определение ценностно-ориентационного единства группы (ЦОЕ) ( В. С. Ивашкин, В. В. Онуфриева}

4.1.9. Экспертная диагностика интерактивной согласованности в малых группах (А. С. Чернышов, С. В. Сарычев)

Раздел 2 ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КЛИМАТА В МАЛЫХ ГРУППАХ

4.2.1. Методика оценки психологической атмосферы в коллективе (по А. Ф. Филлеру)

4.2.3. Диагностика социально-психологической адаптации (К. Роджерс, Р. Даймонд)

4.2.5. Психологический климат классного коллектива (В. С. Ивашкин, В, В. Онуфриева)

Раздел 3 ДИАГНОСТИКА КОНФЛИКТА В МАЛЫХ ГРУППАХ

4.3.1. Диагностика ролевого конфликта в деятельности руководителя (С. И. Ерина)

4.3.2. Экспресс-оценка глубины конфликта (А. М. Бандурка, С. И. Бочарова, Е. В. Земянская)

4.3.4. Экспресс-диагностика поведенческого стиля в конфликтной ситуации

4.3.7. Самооценка конструктивного поведения в конфликте

Раздел 4 ДИАГНОСТИКА РАЗВИТИЯ МАЛЫХ ГРУПП

4.4.1. Интегральная самооценка уровня развития группы как коллектива (Л. Г. Почебут)

4.4.2. Диагностика уровня развития малой группы

4.4.3. Диагностика психолого-педагогической характеристики малой учебной группы

4.4.4. Методика «Климат» (модифицированный вариант методики Б. Д. Парыгина)

Глава V ПСИХОДИАГНОСТИКА ПЕРЦЕПТИВНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ И ГРУППЫ

Раздел 1 ДИАГНОСТИКА СОДЕРЖАТЕЛЬНО-СТИЛЕВЫХ ПЕРЦЕПТИВНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ И МАЛОЙ ГРУППЫ

5.1.1. О специфике социально-перцептивной диагностики

5.1.3. Диагностика перцептивно-интерактивной компетентности (модифицированный вариант Н. П. Фетискина)

5.1.4. Диагностика доминирующей перцептивной модальности (С. Ефремцева)

5.1.6. Методика экспертной оценки невербальной коммуникации (А. М. Кузнецова)

5.1.7. Самооценка уровня онтогенетической рефлексии

Раздел 2 ДИАГНОСТИКА ПЕРЦЕПТИВНО-СТИЛЕВЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ И МАЛОЙ ГРУППЫ

5.2.1. Социально-перцептивная оценка личностно-деятельностных особенностей тренера (Ю. Ханин, А. Стамбулов)

5.2.3. Перцептивно-образная самооценка (В. В. Бойко)

5.2.4. Определение стиля информационного усвоения

5.2.6. Невербальная диагностика эмоциональных состояний (А. О. Прохоров)

Глава VI ПСИХОДИАГНОСТИКА УПРАВЛЕНЧЕСКИХ ПОТЕНЦИАЛОВ И СТИЛЕЙ РУКОВОДСТВА

Раздел 1 ДИАГНОСТИКА ЛИЧНОСТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫХ ПОТЕНЦИАЛОВ РУКОВОДИТЕЛЯ

6.1.1. Основные подходы к исследованию управленческих способностей и стилей руководства

6.1.2. Диагностика ситуативно-личностных ориентации руководителя

6.1.4. Диагностика коммуникативных и организаторских склонностей ( КОС-2)

6.1.5. Психологическая оценка организаторских способностей личности в рамках организуемой группы (Л. И. Уманский, А. Н. Лутошкин, А. С. Чернышев, Н. П. Фетискин)

6.1.6. Диагностика управленческих ориентации (Т. Санталайнен)

6.1.8. Диагностика стилей педагогического общения

Раздел 2 ДИАГНОСТИКА ИНТЕГРАТИВНЫХ СТИЛЕЙ УПРАВЛЕНИЯ И РУКОВОДСТВА ПЕРСОНАЛОМ

6.2.1. Оценка служебно-рационалистического стиля руководства

6.2.3. Стиль работы руководителя с документацией (И. В. Липсиц)

6.2.4. Определение когнитивно-деятельностного стиля (Л. Ребекка)

6.2.5. Определение стиля межличностного взаимодействия (С. В. Максимов, Ю. А. Лобейко)

6.2.7. Определение административного стиля управления (адаптированный вариант Е. Е. Туник)

6.2.8. Экспертная оценка стиля организаторской деятельности (модифицированный вариант А. Н. Лутошкина символической оценки стиля или почерка организаторской деятельности в версии Н. П. Фетискина)

6. 2.10. Экспертная диагностика стилей руководства

6.2.11. Диагностика стилей руководства (А. Л. Журавлев)

Раздел 3 ДИАГНОСТИКА ЛИДЕРСТВА В МАЛЫХ ГРУППАХ

6.3.1. Диагностика лидерских способностей (Е. Жариков, Е. Крушельницкий)

6.3.2. Диагностика деятельностных особенностей руководства и лидерства (А. Л. Журавлев, В. П. Захаров)

6.3.3. Определение стиля управления руководителя с помощью самооценки

6.3.4. Определение уровня лидерского потенциала

6.3.5. Самооценка лидерства

Раздел 4 ДИАГНОСТИКА УПРАВЛЕНЧЕСКИХ БАРЬЕРОВИ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ РУКОВОДИТЕЛЯ

6.4.1. Экспресс-диагностика стрессогенных факторов в деятельности руководителя (И. Д. Ладанов, В, А. Уразаева)

6.4.3. Самооценка управленческих ограничений руководителя

6.4.4. Экспертная оценка эффективности деятельности руководителя

6.4.5. Экспресс-диагностика барьеров в управленческой деятельности

6.4.8. Диагностика комплекса угрожаемого авторитета (КУА) у руководителей

Глава VII ПСИХОДИАГНОСТИКА ЛИЧНОСТНЫХ ДЕФОРМАЦИЙ И ОТКЛОНЯЮЩЕГОСЯ ПОВЕДЕНИЯ

7.1. Типологии диагностики личностных деформаций

7.2. Определение психического «выгорания» (А. А. Рукавишников)

7.4. Определение склонности к отклоняющемуся поведению (А. Н. Орел)

7.5. Определение личностно-характерологических акцентуаций (К. Леонгард)

7.6. Диагностика личностных расстройств с помощью многофакторного опросника ММР1 (« Мини-мульт»)

7.7. Определение деструктивных установок в межличностных отношениях (В. В. Бойко)

7.8. Диагностика комплекса неполноценности

7.9. Определение интегральных форм коммуникативной агрессивности (В. В. Бойко)

7.10, Самооценка форм агрессивного поведения (модифицированный вариант Басса — Дарки)

7.11. Диагностика враждебности (по шкале Кука — Медлен)

7.12. Определение уровня депрессии (Т. И. Балашова)

7.13. Экспресс-диагностика личностной склонности к сниженному настроению (В. В. Бойко)

7.16. Экспресс-диагностика неуправляемой эмоциональной возбудимости (В. В. Бойко)

7.18. Диагностика уровня личностной невротизации (В. В. Бойко)

7.19. Экспертная диагностика социально-педагогической запущенности детей {Р. В. Овчарова)

7.20. Диагностика уровня алекситимии

Глава VIII ДИАГНОСТИКА ЛИЧНОСТНОЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ

8.1. О самоактуализации личности и способах ее изучения

8.3. Стратегии самоутверждения личности (Е. П. Никитин, Н. Е. Харламенкова)

8.4. Диагностика реализации потребностей в саморазвитии

8.7. Диагностика самоактуализации личности (А. В. Лазукин в адаптации Н. Ф. Калина)

Глава IX ПСИХОДИАГНОСТИКА СОВЛАДЕЮЩЕГО ПОВЕДЕНИЯ В ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ СИТУАЦИЯХ

9.1. Общая характеристика совладающего поведения и его диагностика

9.2. Диагностика стратегий импунитивного поведения в конфликтных ситуациях

9.3. Копинг-поведение в стрессовых ситуациях (С. Норман, Д. Ф. Эндлер, Д. А. Джеймс, М. И. Паркер; адаптированный вариант Т. А, Крюковой)

9.4. Диагностика типологий психологической защиты (Р. Плутчик в адаптации Л. И. Вассермана, О. Ф. Ерышева, Е. Б. Клубовой и др.)

9.5. Диагностика стратегий поведенческой активности в стрессовых условиях

Глава X

ДИАГНОСТИКА ЛИЧНОСТНОЙ И ГРУППОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ

10.3. Самооценка психологической адаптивности

10.5. Шкала субъективного благополучия

10.7. Диагностика личностной и групповой удовлетворенности работой

10.9. Диагностика привлекательности труда (В. М. Снетков)

10.11. Экспертная оценка деятельностной успешности курсантов военных учебных заведений

Помощь с написанием учебных работ

Книги и учебники по дисциплине Социальная психология:

- Безопасность жизнедеятельности и охрана труда - Химические науки - Бизнес и заработок - Горно-геологическая отрасль - Домашнему мастеру - Естественные науки‎ - Зарубежная литература - Информатика, вычислительная техника и управление - Искусство. Культура - История - Литературоведение. Фольклор - Международные отношения и политические дисциплины - Науки о Земле - Общеобразовательные дисциплины - Педагогика, образование, воспитание - Промышленность - Психология - Религиоведение - Социология - Строительство - Техника - Транспорт - Филология - Философские науки - Экология - Экономика - Юридические дисциплины -