4.1.9. Экспертная диагностика интерактивной согласованности в малых группах (А. С. Чернышов, С. В. Сарычев)
трех блоках бланка экспертных оценок: I - наличие и качество плана; II -
согласованность и распределение функций; III - соответствие совместной
деятельности плану.
После этого в каждом блоке обведите кружочком одно из семипроявлений согласованности, характерное для исследуемой группы.
Бланк экспертных оценок
/. Наличие и качество плана
7. «Концептуальное» видение предстоящей совместной деятельности. Все члены
группы стремятся найти рациональный вариант плана совместной деятельности,
тщательно обсуждают все детали, достигают уровня «сценария».
6. Члены группы стремятся к разработке плана, обсуждают предстоящую совместную
деятельность на уровне фрагментов «сценария», включающих основное содержание
предстоящей деятельности.
5. Отчетливо выраженное стремление к разработке плана реализуется в выработке
основных направлений предстоящей совместной деятельности, план не содержит
существенных деталей предстоящей деятельности.
4. При разработке плана совместной деятельности группа ориентируется на
создание новых комбинаций из числа имеющихся у группы наработок, стандартных
заготовок.
3. Группа разрабатывает план совместной деятельности, используя шаблонные
заготовки, не адаптируя и не корректируя их в соответствии с условиями
совместной деятельности.
2. Осознавая необходимость плана, члены группы не стремятся к созданию
плана.
1. Группа осуществляет совместную деятельность без планирования, деятельность
складывается стихийно.
//. Согласованность и распределение функций
7. Согласованность выполняемых функций всех членов группы, каждый знает свои
функции и функции других членов группы (в чем они состоят и как осуществляются).
6.
При отчетливо выраженном стремлении членов группы к согласованию функцийбольшинство членов группы ориентированы на свои функции, на их содержание и
осуществление.
5. При распределений и согласовании функций члены группы акцентируют
распределение функций; отчетливо проявляется интерес каждого из членов группы к
своим функциям.
4. Согласование функций происходит спонтанно, члены группы не договариваются об
их распределении, вследствие чего некоторые функции дублируются.
3. Расхождения между членами группы в процессе распределения и согласования
функций и в процессе их реализации.
2. Осознавая необходимость распределения и согласования функций, все члены
группы не пытаются осуществить это наделе.
1. Функции не согласованы, у ряда членов группы они дублируются, у других
являются взаимоисключающими.
///. Соответствие совместной деятельности плану
7. Группа в полной мере реализует собственный план предстоящей совместной
деятельности, При осуществлении плана группа действует гибко и в соответствии с
ситуацией.
6. В процессе совместной деятельности группа незначительно изменяет план,
модифицирует отдельные детали плана.
5. Группа следует плану совместной деятельности в основных чертах, изменяя
детали.
4. Действия отдельных членов группы не соответствуют плану, его основному
содержанию.
3. Действия большинства членов группы не предусмотрены планом совместной
деятельности, складываются стихийно, в ходе осуществления деятельности.
2. Действия всех членов группы не соответствуют плану, не предусмотрены планом.
1. Вследствие спонтанных, не предусмотренных планом действий членов группы
совместная деятельность дезорганизуется и распадается.
Обработка и интерпретация результатов
Количественный и качественный анализ полученных результатов осуществляется
аналогично схеме, описанной при экспертной оценке группового взаимодействия.
Еще по теме 4.1.9. Экспертная диагностика интерактивной согласованности в малых группах (А. С. Чернышов, С. В. Сарычев):
- Раздел 3 ДИАГНОСТИКА КОНФЛИКТА В МАЛЫХ ГРУППАХ
- Раздел 4 ДИАГНОСТИКА РАЗВИТИЯ МАЛЫХ ГРУПП
- Раздел 3 ДИАГНОСТИКА ЛИДЕРСТВА В МАЛЫХ ГРУППАХ
- Раздел 2 ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КЛИМАТА В МАЛЫХ ГРУППАХ
- Система диагностики заболеваний группы «Острый живот», построенная на основе метода экспертной классификации
- Фетискин Н. П., Козлов В. В., Мануйлов Г. М.. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. - М., Изд-во Института Психотерапии - 490 с., 2002
- 3.1.3. Диагностика коммуникативно-характерологических особенностей личности (Л. И. Уманский, И. А. Френкель, А, Н. Лутошкин, А. С. Чернышев и др.)
- Примеры согласования интересов ЛПР и активных групп
- 5.1.3. Диагностика перцептивно-интерактивной компетентности (модифицированный вариант Н. П. Фетискина)
- Принятие коллективных решений в малых группах
- 6.1.5. Психологическая оценка организаторских способностей личности в рамках организуемой группы (Л. И. Уманский, А. Н. Лутошкин, А. С. Чернышев, Н. П. Фетискин)
- Б. ТИПЫ КОЛЛЕКТИВОВ 4 О СОЦИОЛОГИИ МАЛЫХ ГРУПП Теодор М. МИЛЛЗ