ИННОВАЦИИ КАК СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ ОРГАНИЗАЦИИ Кучко Е.Е.

В условиях современной конкуренции, появления и развития новых технологий основным условием формирования конкурентной стратегической перспективы организации становится ее инновационная активность.

В рамках организации можно говорить о нововведениях, воздействующих и на процесс производства, и на процесс управления. В первом случае речь идет о технико-технологических нововведениях. Во втором - о возможных экономических, организационных и культурных трансформациях, направленных на совершенствование процесса управления организацией.

Организационные нововведения можно разделить на: 1) совершенствующие управление предприятием (их цель - поддержание инициативы работников организации); 2) связанные с управлением кадровыми ресурсами предприятия и направленные на поддержание инициативы работников (их цель - максимально использовать квалификацию, навыки, способности кадров) [1, с. 29 - 32].

Можно утверждать, что сегодня актуальным является вопрос формирования инновационной культуры организации, а также тщательное теоретико-методологическое изучение и учет факторов, формирующих инновационную деятельность организации.

Таким образом, можно говорить о комплексном учете внутренних и внешних факторов, обеспечивающих инновационный потенциал и результативность инновационной деятельности организации.

Помимо факторов, влияющих на осуществление инновационных проектов, существует необходимость анализа путей осуществления инноваций в организациях. В связи с этим сегодня в инноватике обозначены четыре таких пути (модели): 1) силовая модель;

2. сбытовая модель; 3) экспертная модель; 4) модель организационного обучения [3, с. 46 - 49]. В рамках первой модели предполагается осуществление инновационной деятельности с помощью административных рычагов; и основана она на подчинении членов организации изменениям, инициируемым «сверху». Использование такой модели вполне оправдано в кризисных ситуациях, когда отсутствие нововведений создает серьезную угрозу существованию организации. Сбытовая модель предполагает активное участие разработчиков инновационных проектов в их реализации. Экспертная модель ориентирует на возможность привлекать к процессу разработки и реализации новшества самих членов организации.
   Именно эта модель характеризуется творческим усвоением и пониманием навыков, необходимых для реализации и эффективного использования новшества со стороны персонала. Модель организационного обучения оптимальна при осуществлении инновационных преобразований, т.к. концепция инновационных изменений является результатом дискуссии, имеющей место среди сотрудников организации, целенаправленно организуемой руководством для нахождения оптимальных вариантов видения инновационных возможностей и инновационного потенциала.

Выбор инновационной модели зависит от специфики самой организации. Потому выбор пути инновационных преобразований и способов их реализации сопряжен с пере- взвешиванием возможностей осуществления названных инновационных стратегий с учетом организационных особенностей. При этом не исключен вариант синтеза моделей в рамках реализации инноваций на различных этапах.

Реализация инноваций в организациях - весьма сложный процесс, на который воздействует огромное количество переменных. Поэтому вряд ли возможно разработать универсальную схему их осуществления. Однако принципы реализации инноваций обозначить вполне возможно: 1) принцип органической связи разработки, возникновения и внедрения нововведений; 2) принцип плановой интеграции нововведения с объектом, на котором оно реализуется; 3) принцип активной поддержки нововведения вышестоящими звеньями [4, с. 79 - 83]. Кроме этого, необходимо помнить об этапности реализации инновационных нововведений в организации и комплексности в оценке их эффективности.

Именно успешная реализация нововведений в организации обеспечивает стабильность и эффективность в ее развитии и функционировании. Поэтому речь идет о конструктивной разработке инноваций, их реализации и своевременной коррекции функционирования (вплоть до рутинизации). В этом процессе могут быть задействованы не только сотрудники организации, но и специализированные структуры, осуществляющие деятельность по консультированию инновационной деятельности и менеджменту инноваций.

Литература

1. Хучек, М. Инновации на предприятиях и их внедрение / М. Хучек// - М.: Луч. - 1992.
2. Враккинг, В.Й. Повышение потенциала инновационного менеджмента. / В. Й. Враккинг// Проблемы теории и практики управления. - 1991. - №3.
3. Боувен, Р. Организационные инновации и пути их реализации./ Р. Боувен // проблемы теории и практики управления. - 1991. - № 4.
4. Перлаки, И. Нововведения в организациях. /И. Перлаки // - М.: Экономика, 1981.