<<
>>

Тонкий нюанс

Ричи Дэвидсон привел такой пример: «Ваше Святейшество, отдельные виды зрительных объектов отличаются повышенной сложностью (например, нейтральные лица, которые не выражают никаких эмоций), и в таких случаях первоначальная реакция у десяти разных людей не обязательно окажется одинаковой, поскольку у каждого человека свой эмоциональный темперамент.

В течение первых двухсот миллисекунд реакция обеспокоенного человека будет отличаться от реакции человека со спокойным темпераментом». Эта разница в моделях нервной активности отмечается сразу же и происходит в веретенообразной области мозга, которая регистрирует лица. По всей видимости, разница в реакции на нейтральные лица связана с тем, нравится лицо или не нравится.

Далай-Лама заметил, что такие различия все равно могут быть результатом концептуального процесса. Он пояснил свою мысль: «Меня в этом вопросе интересует очень тонкий нюанс. Даже в пределах первых двухсот миллисекунд, когда мы уже заметили индивидуальные отличия одного человека от другого, можно ли выделить

этап (возможно, первые сто миллисекунд), когда восприятие является чисто зрительным — когда человек воспринимает только внешний вид объекта, — после чего в следующие сто миллисекунд включается механизм концептуальной когниции? Существуют ли какие-нибудь свидетельства в пользу этого предположения? Моя гипотеза заключается в том, что первые сто миллисекунд будут одинаковыми у всех десяти человек, а различия, связанные с темпераментом, начнутся после включения концептуального аппарата».

Ричи начал говорить: «Результаты позволяют предположить...» — но здесь его перебил Тхуптен Джинпа, который, как заядлый спорщик, принял брошенный вызов: «В качестве контраргумента хочу заметить, что предшествующее ментальное состояние повлияет на первоначальный этап зрительного восприятия».

Далай-Лама бросил новый вызов: «В принципе, да. Первый этап зрительного восприятия обязательно испытает воздействие предшествующего ментального состояния, но только в том смысле, что предыдущее состояние может повлиять лишь на четкость восприятия — оно не изменит внешнего вида объекта.

Второй этап, когда вы перейдете к суждению (основанному на хорошем или плохом впечатлении от объекта), станет уже новым событием. Но я все равно подозреваю, что существует очень короткий момент — длительностью, может быть, в тысячную долю секунды, — когда ваш темперамент, здоровье, возраст и подобные факторы не влияют на чисто зрительное восприятие».

На этот раз ответил Франсиско: «Не думаю, что мы способны дойти до такого уровня детализации, Ваше Святейшество, но, похоже, существует достаточно много свидетельств того, что когда человек видит образ, то отношение к нему и его формирование тоже являются продолжением того, что он ощущал ранее. Ожидания,

воспоминания и ассоциации влияют на формирование образа, но они не играют решающей роли. Я склонен, скорее, согласиться с Джинпой в том, что нечто обязательно будет перенесено из предшествующего состояния. Я не думаю, что существуют какие-либо свидетельства того, что человек может получить чисто зрительный образ. Он всегда будет находиться в контексте предыдущих событий или событий из прошлого, хранящихся в рабочей памяти. Не думаю, что мы сможем выделить очень короткий этап, когда восприятие будет чисто зрительным».

«Но как проверить это средствами нейронауки?» — поинтересовался Алан.

«Что ж, хороший вопрос. Мы смогли бы это сделать, если бы могли усовершенствовать такой вид анализа, — ответил Франсиско. — Но использование этого конкретного метода не сможет дать ответа на вопрос, поскольку мы можем фиксировать явления длительностью примерно от семидесяти миллисекунд».

<< | >>
Источник: Гоулман Д. Деструктивные эмоции. 2005

Еще по теме Тонкий нюанс:

  1. 3.2. Тонкий лед
  2. Точка опоры 8: тонкий уровень
  3. Три уровня сознания
  4. Приложение 3 ЗАДАЧА О МАКЕТЕ ПАРАШЮТА
  5. Когда привязанность может быть позитивной
  6. РЕМОНТ ПОКРЫТИЙ
  7. Предисловие
  8. Лестница, человек, представление
  9. Блестящее предложение
  10. 6.1. З. Фрейд
  11. Письмо первое
  12. Задача эпохи постмодерна: интеграция Большой Тройки
  13. Колокола
  14. Пункт семнадцатый
  15. Занятие 11. Трудный случай (по схеме балинтовской группы)
  16. Справочник, библиотека или ЭВМ!
  17. Бесмертие души в Кораие
  18. Аудиовизуальные средства обучения
  19. Нормативная              основа              социальной              структуры
  20. Перемещение — главная специальность феполей