Функции учителя.

Если раньше основная функция учителя заключалась в трансляции общественного опыта (в виде знаний и способов деятельности), то в современной школе учитель, скорее, должен реализовывать функцию проектирования индивидуального интеллектуального роста каждого ученика. На первый план выходят такие формы деятельности учителя, как разработка индивидуальных стратегий обучения, учебно-педагогическая диагностика, индивидуальное консультирование и т. д.

Итак, основной вектор перестройки школьного образования связан с ориентацией на развитие индивидуальных психических ресурсов ученика. В этом плане интеллектуальное воспитание учащихся, основанное на усложнении и обогащении умственного опыта каждо-

го ученика, выступает в качестве одной из приоритетных задач современной школы.

<< | >>

↑

Источник: Гельфман Э. Г., Холодная М. А.. Психодидактика школьного учебника. Интеллектуальное воспитание учащихся.. 2006

Еще по теме Функции учителя. :

- Безопасность жизнедеятельности и охрана труда - Химические науки - Бизнес и заработок - Горно-геологическая отрасль - Домашнему мастеру - Естественные науки‎ - Зарубежная литература - Информатика, вычислительная техника и управление - Искусство. Культура - История - Литературоведение. Фольклор - Международные отношения и политические дисциплины - Науки о Земле - Общеобразовательные дисциплины - Педагогика, образование, воспитание - Промышленность - Психология - Религиоведение - Социология - Строительство - Техника - Транспорт - Филология - Философские науки - Экология - Экономика - Юридические дисциплины -