<<
>>

НАЧИНАЙТЕ ОТТУДА, ГДЕ ВЫ НАХОДИТЕСЬ

Один из важнейших уроков, которые вам предстоит усвоить, - умение жить настоящим; сегодняшним днем. СЕЙЧАС - единственное время, которое у нас есть, однако мы бесполезно тратим его, пытаясь жить прошлым, которое не можем изменить, либо будущим, которого жаждем или страшимся.
Определяя свои цели, вы должны соблюдать осторожность и не попасться на этом. Все соображения о вчерашнем дне должны быть отброшены. А будущее, еще не ставшее реальностью, можно отложить. Оно должно быть свободно, когда станет настоящим. Многие люди живут будущим, пренебрегая сегодняшними делами. Хотя планирование необходимо, жить предстоящим - это порождать лишь расстройства, тревогу и неудачи. Живя: будущим, человек уходит от повседневной реальности. Чтобы вести уравновешенную и творческую жизнь, вы должны развить привычку делать сегодняшние дела и заниматься этим с максимальной отдачей. Если научитесь хорошо справляться с сегодняшними задачами, невзирая на то, сколь трудны они, вы усвоите ценный урок для развития личности. Люди часто обманывают себя, думая, что могли бы лучше справиться с другой задачей, но существует универсальный принцип, который гласит: вам не будет предоставлено более широких возможностей, пока вы не докажете, что ваши способности превышают требования вашей теперешней работы. Перечитайте это. Неудача в эффективном выполнении ваших сегодняшних задач задержит продвижение к успеху и может создать ситуацию, принуждающую вас отступить. Не пытайтесь ускользнуть от настоящего ради светлого будущего, которого еще нет. Ваша текущая задача - самая важная вещь, которую вы должны сделать.
<< | >>
Источник: Энтони Роберт. Главные секреты абсолютной уверенности в себе. 2012

Еще по теме НАЧИНАЙТЕ ОТТУДА, ГДЕ ВЫ НАХОДИТЕСЬ:

  1. Раздел I, где описано прискорбное положение, в коем находилась Церковь в начале царствования Короля, то, в каком она находится сейчас, и что надлежит делать, дабы привести ее в такое состояние, в каком ей следует находиться
  2. А.Н. Алексеев: «РЫБА ИЩЕТ ГДЕ ГЛУБЖЕ, А ЧЕЛОВЕК - ГДЕ НЕ ТАК МЕЛКО...»*
  3. Где может и где не может использоваться когнитивная техника в чистом виде
  4. Раздел VII, где описаны затруднения, проистекающие оттого, что епископы не обладают всей полнотой прав при назначении на бенефиции, находящиеся под их властью и имеющие на своелл попечении верующих, за которых епископы несут ответственность, и где также говорится о принадлежащем некоторым духовным и светским лицам праве выдвигать приходских священников
  5. 1.1.2.2. Государство и государственная власть находятся в тесной взаимосвязи
  6. Задавать вопросы было проще, чем находить ответы
  7. О том, что находится в нашей власти, то есть о свободном решении
  8. ОЧЕРК ЖИЗНИ КАЗАКОВ С 1866 ПО 1880 г., ПО ТО ВРЕМЯ, ПОКА Я НАХОДИЛСЯ В СРЕДЕ ИХ
  9. § 7. Вещи могут действительно существовать, но тем не менее не находиться нигде в мире
  10. 3. Индивидуации, начинающиеся с Р/М.
  11. 5.2.4.3. Поможем начинающему?
  12. НАЧИНАЛ С БИБЛИИ
  13. 2. Индивидуации, начинающиеся Р/мД
  14. 1. Индивидуации, начинающиеся с Р/М-К
  15. ПОЧЕМУ АМЕРИКАНЦЫ НЕ СТОЛЬ ЧУВСТВИТЕЛЬНЫ У СЕБЯ НА РОДИНЕ И ОБНАРУЖИВАЮТ ТАКУЮ ОБИДЧИВОСТЬ, КОГДА НАХОДЯТСЯ В НАШЕЙ СТРАНЕ
  16. Где искать?
  17. С чего следует начинать?
  18. ГЛАВА 4 ИСТОРИЯ НАЧИНАЕТСЯ В АККАДЕ