9. Движущие силы, условия и источники развития ребенка
Онтогенез человека разворачивается в культурном пространстве и в некотором историческом промежутке вре- мени. При этом существуют воздействия как со стороны такого пространства на индивида, так'и обратные.
Сам процесс такого взаимодействия, т. е. определенные от- ношения между индивидом и средой, - это конкретные условия, в которых осуществляется «развертка» геноти- ' пической программы. Условия могут быть благоприятными или неблагоприятными для процесса индивидуального развития. Л. С. Выготский показал ведущую роль системы отношений между индивидом и средой для пси- хического развития человека.Социальная ситуация развития ребенка - red* основное понятие механизма психического развития. Это в та конкретная форма значимых для ребенка отношений, j в которых он находится с окружающей его действитель- . ностью в тот или иной период своей жизни. Каждый воз- раст характеризуется специфической, единственной и неповторимой социальной ситуацией развития, т. е. сложившейся системой взаимоотношений ребенка со взрослыми, которая выступает источником этого раз- ' вития.
Ведущая деятельность - это та деятельность ребен- ! ка в рамках социальной ситуации развития, выполнение ) которой определяет возникновение и формирование у него основных психологических новообразований на данной ступени развития.
Ведущая деятельность, создавая условия для развития, ' обусловливает основные изменения в психическом раз- витии.
Еще по теме 9. Движущие силы, условия и источники развития ребенка:
- Движущие силы и причины исторического развитии психологичесих идей
- 55. ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ: УСЛОВИЯ, ИСТОЧНИКИ, ПРЕДПОСЫЛКИ, ФАКТОРЫ, ХАРАКТЕРИСТИКИ, МЕХАНИЗМЫ
- § 2. Движущие силы самоопределения личности.
- Глава III. СУЩНОСТЬ И ДВИЖУЩИЕ СИЛЫ САМООПРЕДЕЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ
- Факторы и движущие силы становления будущего педагога
- 126 Каковы движущие силы исторического процесса?
- РАЗДЕЛ ВТОРОЙ КАСАЮЩЕЕСЯ СОДЕРЖАНИЯ ДЕЛЕНИЕ ПРИРОДНЫХ ТЕЛ, ПРЕДПОЛАГАЮЩИХ ЭТИ ДВИЖУЩИЕ СИЛЫ
- Савва Иванович Мамонтов: Источник силы
- 30. Психическое развитие ребенка в период новорожденности
- 3. Концепция психического развития ребенка Д. Б. Эльконина
- Глава 4 ПЕРИОДИЗАЦИЯ , ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА
- КАЧЕСТВО РАБОЧЕЙ СИЛЫ В УСЛОВИЯХ АВАНГАРДНЫХ (ВЫСОКИХ) ТЕХНОЛОГИЙ
- 2 8. Развитие психики ребенка в перинатальном периоде
- 46. Влияние игры на общее психическое развитие ребенка