<<
>>

3.5. Классификация — простейшая абстрактная модель разнообразия реальности

Пожалуй, главное назначение языка — описывать, отображать бесконечно разнообразный мир. В мире нет абсолютно одинаковых объектов. Даже если считать, например, электроны тождественными по своим электрическим и механическим свойствам (хотя имеются основания утверждать, что это не совсем так: закон их распределе­ния, выведенный из предположения об их идентичности, в экспери­менте не совсем точно выполняется) — они отличаются хотя бы ко­ординатами.

Как же описывать бесконечно разнообразный мир конечными фразами? Выход один — делать это огрубленно, прибли­зительно, упрощенно.

Первый шаг упрощения основан на том, что все объекты раз­личны, но одни отличаются друг от друга «слабо», «мало», «незначи­тельно», другие — «сильно», «существенно» (обратите внимание на оценочность этих терминов). Идея теперь состоит в том, чтобы объе­динить все мало различающиеся объекты в одну группу, оставив вне ее все сильно различающиеся.

Второй шаг упрощения состоит в том, чтобы отказаться от уче­та различий внутри группы, пренебречь малыми отличиями, счи­тать членов группы одинаковыми. Такую группу принято называть классом.

Оставшиеся вне класса объекты тоже разнообразны, и хотя «сильно» отличаются от тех, которые вошли в класс, по некоторым другим признакам снова оказываются между собой «похожими» либо «различными». Это дает возможность выделить новые классы похо­жих внутри них и отличающихся от других классов.

В итоге бесконечно разнообразный мир описывается конечным множеством отличающихся друг от друга классов.

Для выражения различий между классами им присваиваются различные имена (названия, обозначения, символы, номера и т.п.). Эти имена и есть слова некоторого языка. Деревья (все деревья), жи­вотные (тоже все), люди, здания, насекомые, реки и т.д. — примеры имен классов. Классифицировать можно не только объекты, но и свой­ства (цвета, звуки, силы, размеры и т.д.), и процессы (ходить, бегать, тянуть, есть, пить и т.д.). Таким образом, слова языка есть названия некоторых классов. Классификация есть простейшая абстрактная модель разнообразия действительности.

Распознавание, идентификация объекта в данном случае состо­ит в выяснении того, к какому классу он принадлежит (какое имя он должен носить).

При построении моделей субъект имеет простор для неформаль­ных, творческих действий.

Во-первых, необходимо выбрать характеристику, параметр, меру различия между объектами. Множественность характеристик явля­ется одной из причин множественности классификаций. Особый (и нетривиальный) вопрос — классификация не по одному, а по не­скольким признакам.

Во-вторых, от конкретизации оценочных понятий «слабых» и «сильных» различий зависят число различаемых классов и зада­ние границ между ними.

Важно помнить, что любая классификация есть только модель разнообразия реальности, что реальность более сложна, что всегда найдется объект, который нельзя однозначно отнести к тому или ино­му классу.

<< | >>
Источник: Ф.П. Тарасенко. ПРИКЛАДНОЙ СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ. 2010

Еще по теме 3.5. Классификация — простейшая абстрактная модель разнообразия реальности:

  1. Национальное и национализм
  2. Математика как элемент интеллектуальной истории
  3. 7.1. В поисках пространств социального теоретизирования
  4. Виртуальная реальность
  5. 8.1. КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ МЕТОДЫ
  6. От модели к реальности: поколения социологов
  7. 3. Понимание текста как предмет филологической герменевтики Филологическая герменевтика - научная дисциплина, изучающая процессы понимания текста.
  8. 2. Простейшие исчисления смыслов
  9. Глава VII. Когнитивное понимание как процесс
  10. А) Исследования эмпирической социологии
  11. Альберт Эйнштейн. К электродинамике движущихся тел.
  12. Классификация экономико-математических моделей