<<
>>

Намерение и поведение

В: Возможно, вы приведете несколько примеров.

КУ: Хорошо. Эти четыре квадрата — внутренне и внешнее индивидуального и коллективного — вы можете видеть на рисунках 5—1 и 5—2.

Мы можем начать с индивидуального холона в его внутреннем и внешнем аспекте.

Другими словами, с верхнего левого сектора и верхнего правого сектора. Рисунок 5—3 представляет собой немного более детальную карту этих двух секторов.

Электро-статическое

взаимодействие атомы раздражение клетки (генетические) беспокойство метаболические организмы

(например, растения) зачаточное

восприятие протонейронные организмы

(например, кишечнополостные) ощущение нейронные организмы

(например, кольчатые черви) ощущение/импульс хордовые (рыбы/амфибии) импульс/эмоция спинной мозг (рептилии) эмоция/образ лимфатическая система

(древние млекопитающие) символ кора головного мозга (приматы) понятие сложная кора головного мозга (люди) ВЕРХНИЙ ЛЕВЫЙ ВЕРХНИЙ ПРАВЫЙ

Таблица 5—3. Внутреннее и внешнее на индивидуальном уровне

Если вы сначала посмотрите на колонку справа, вы можете видеть типичные холархии, представленные в любом стандартном учебнике биологии. Каждый уровень превосходит и включает в себя своего предшественника. Каждый уровень включает основные характеристики предыдущего уровня, а затем добавляет свои собственные отличительные и определяющие особенности, свой собственный облик. Каждый из этих уровней следует двадцати принципам, и так далее.

Но обратите внимание на то, что все они являются внешними описаниями, то есть так эти холоны выглядят снаружи, в объективной и эмпирической реальности. Так, в научном тексте вы можете найти, например, лимфатическую систему, описанную в деталях, — се компоненты, ее биохимию, историю ее развития, ее

связи с другими частями организма и так далее. И вы, вероятно, найдете упоминания о том, что лимфатическая система — это место нахождения некоторых фундаментальных эмоций, определенных основных типов поведения для каждого пола, способов выражения агрессии, страха и желания, независимо от того, присутствует ли эта лимфосистема у лошадей, людей или обезьян.

Но вы не найдете, конечно же, подробного описания этих эмоций, потому что они принадлежат к внутреннему опыту лимфатической системы.

Эти эмоции и связанное с ними понимание есть то, что холон лимфатической системы ощущает изнутри, своей внутренней частью. И объективные научные описания не очень сильно интересуются этим внутренним сознанием, потому что к этому внутреннему пространству нельзя получить доступ объективными, эмпирическими методами. Можно только ощущать эти чувства изнутри. Когда вы испытываете, например, какую-то сильную радость, вы, даже если занимаетесь физиологией мозга, не говорите себе самому: «Ух ты, какой лимфатический день». Вы скорее описываете эти чувства в личных, эмоциональных терминах, в субъективных терминах: я чувствую себя замечательно, прекрасно быть живым, и так далее.

Итак, в левой колонке вы можете видеть список основных типов субъективного, или внутреннего, понимания, которым соответствуют различные объективные, или внешние, формы, перечисленные в правой колонке. Раздражение — способность активного ответа на стимулы со стороны внешней среды, начинается с клеток. Восприятие появляется у нейронных организмов, а способность ощущения появляется у хордовых организмов. Импульсы возникают с появлением спинного мозга, а основные эмоции — с возникновением лимфатической системы, и так далее. Это те же холархии, но субъективные, или внутренние, холархии.

Каждый уровень также превосходит и включает в себя своего предшественника, каждый функционирует в соответствии с двадцатью принципами, и так далее. И эта холархия слева, как и правая, построена на основе многочисленных свидетельств, доступных всем, которые мы можем обсуждать, если вы захотите.

Но главное здесь то, что это левое измерение относится к внутреннему миру, к внутренней глубине, которая есть не что иное, как сознание.

В: Вы говорили, что глубина — это сознание, или то, как глубина выглядит изнутри.

КУ: Да, точно. Левая колонка — внутренний облик холона, правая колонка — внешний образ того же самого холона. Внутреннее и внешнее. Сознание и форма. Субъективность и объективность.

В: Верхний правый сектор знаком нам больше всего, потому что он является частью объективной, эмпирической, научной картины мира.

КУ: Да, и мы можем предположить, что он описан достаточно точно.

Это типичная холархия индивидуального холона, описанного в объективных понятиях: от атомов, молекул, клеток (ранние клетки, или прокариоты, и более сложные клетки, или эукариоты) к простым организмам (сначала с сетью нейронов, затем с более сложной нервной системой). Затем эволюция приходит к более сложным организмам, рептилиям, древним млекопитающим, людям. Последние обладают сложным мозгом, который превосходит своих предшественников и включает их в себя, поэтому у человеческого мозга есть спинной мозг рептилий, лимфатическая система древних млекопитающих плюс нечто новое, сложная кора головного мозга, способная к абстрактной логике, обучению языку и визуальной логике (на рисунке 5—2 я обозначил эти более сложные способности как SF, я объясню их позже).

Вы не должны полностью соглашаться с размещением объектов и свойств на рисунке 5—3, но большинство людей согласилось бы, что кое-что там соответствует действительности.

<< | >>
Источник: Уилбер, К.. Краткая история всего/ Кен Уилбер; пер. с англ. С. В. Зубкова. — М.: АСТ: Астрель. - 476 [4]с: ил.. 2006

Еще по теме Намерение и поведение:

  1. ЦЕЛИ, НАМЕРЕНИЯ И ДРУГИЕ КОНЕЧНЫЕ ПРИЧИНЫ ПОВЕДЕНИЯ
  2. РАЗДЕЛ ВТОРОЙ НАМЕРЕНИЕ И БЛАГО
  3. Эмиграционные намерения ученых
  4. Текучесть кадров и намерения покинуть организацию
  5. Намеренное «затягивание» времени обсуждения
  6. Эмиграционные намерения студентов
  7. Ответственность, виновность, намерение
  8. НАМЕРЕНИЯ СОВЕТСКОЙ РОССИИ
  9. ПОВЕДЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА. УРОВНИ РЕГУЛЯЦИИ ПОВЕДЕНИЯ
  10. ПОНЯТЬ НАМЕРЕНИЯ АГРЕССОРА