Вопрос 36. Социальная работа с молодежью
По
пятне
чач
циальн
ои
оде
мол
ж
ью
Основ
юлодежью
аоо
ле
цели
оциа.
и,ной ани
т
ы
Струн
од>
раб
тура и
ерж
оты
для
}дежи
служб
со
циалі
ных
мо
ЛІ
1.
Решение возникающих в молодежной сфере социальных проблем не может быть реализовано без организации социальной работы, разворачивания деятельности социальных служб для несовершеннолетних и молодежи.Понятие социальной работы с молодежью включает: ?
профессиональную деятельность по оказанию помощи как отдельному молодому человеку, так и группам молодых людей в целях улучшения или восстановления их способности к социальному функционированию; ?
создание условий, благоприятствующих достижению этих целей в обществе, а также работа с молодыми людьми на коммунальном уровне, по месту жительства или в трудовых коллективах.
Главный акцент в социальной работе с молодежью делается не на предоставлении необходимой помощи, а на минимальной стартовой поддержке. Тем самым государство отходит всемерной опеки (как это было в пионерских и комсомольских организациях), и стимулирует раскрытие способностей молодых людей.
Специфика социальной работы с молодежью заключается в том, что молодежь рассматривается не как объект воспитания, а как равноправный субъект социального действия, социального обновления. 2.
Основные цели социальной работы с молодежью: ?
выявление факторов, обуславливающих развитие асоциального поведения несовершеннолетних и молодежи; ?
оказание экстренной помощи несовершеннолетним и молодежи, оказавшимся в тяжелой жизненной ситуации; ?
увеличение степени самостоятельности молодых людей, их способности контролировать свою жизнь и более эффективно разрешать возникающие проблемы; ?
достижение такого результата, когда у клиента отпадает необходимость в помощи социального работника (конечная цель); ?
обеспечение наиболее благоприятных социально-экономических условий развития каждого молодого человека; ?
содействие социальному становлению личности, обретению ею всех видов свобод, и полноценному участию в жизни общества. 3.
На сегодняшний день наиболее распространенными видами соииальных служб, непосредственно работающих с молодежью, являются: ?
"форпосты" (в субъектах РФ данные центры могут называться по- иному); ?
реабилитационные центры.
"Форпосты" были очень распространены в советское время, пережили глубокий кризис в 1990-е гг. (почти все были закрыты, а их помещения проданы под магазины), и в настоящее время возрождаются вновь.
Главная цель "форпоста" — организация досуга молодежи. Обычно форпосты располагаются в специально оборудованных помещениях, выделенных органами местного самоуправления (обычно это переоборудованные подвалы или квартиры на первых этажах) с таким расчетом, чтобы один "форпост" приходился на несколько близлежащих дворов.
В помещении Форпоста могут быть оборудованы: ?
спортивные залы ("качалки"); ?
шахматные секции; ?
помещения: •
для игры в бильярд и настольный теннис; •
организованного досуга (дискотек, вечеров самодеятельности, конкурсов).
Проблемы функционирования сегодняшних "форпостов" — их малочисленность. Та система "форпостов", которая существовала в советское время, была полностью разгромлена, и новые "форпосты", созданные в 2000-е гг. — большая редкость. Кроме того, сильно изменилась психология подростков. Комективное и уличное проведение досуга ("гуляние во дворе" и восприятие "нашего двора" как единой общности) уходит в прошлое, а на его место приходят: ?
индивидуализм: ?
закрытость частной жизни; ?
социальное расслоение и учет социального уровня при выборе компании для досуга и др.
Еще одной проблемой, разъединяющей подростков, стала массовая миграция как русского населения внутри России, так и представителей других народов (в том числе — отличных по расе, языку, культуре). Данные проблемы должен учитывать социальный работник по работе с молодежью.
Реабилитационные центры направлены не на организацию досуга вообще (как "форпосты"), а на оказание психологической помощи молодым людям, попавшим в экстремальную ситуацию, например:
)/ подросткам, молодым людям, подвергшимся насилию; ?
несовершеннолетним правонарушителям; ?
лицам, пытающимся избавиться от наркотической зависимости; ?
воинам, вернувшимся из зоны боевых действий.
Еще по теме Вопрос 36. Социальная работа с молодежью:
- 8.4. Социальная работа с молодежью
- Вопрос 35. Молодежь и ее социальные проблемы
- ТЕМА 16. СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА С МОЛОДЕЖЬЮ
- Вопрос 8. Вопрос 8. Методы социальной работы
- Кашпарова Ева, Найденова Людмила Ивановна, Дорошин Борис Анатольевич. АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ СОЦИАЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ И СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ Материалы международной научно-практической конференции 5–6 ноября 2013 года, 2013
- Вопрос 13. в социальной работе
- Вопрос 9. Модели социальной работы
- Вопрос 15. Технологизация социальной работы
- Вопрос 16. Эффективность социальной работы
- Вопрос 37. Социальная работа с бездомными
- Вопрос 11. Социальная работа как профессия
- Вопрос 30. Социальная работа с инвалидами
- Вопрос 28. Особенности социальной работы в пенитенциарных учреждениях 1.
- Вопрос 14. Государственно-правовые основы социальной работы
- Вопрос 17. Семья как объект социальной работы
- Социальная работа как профессиональный вид деятельности Вопрос 6.
- А. Психиатрическая социальная работа Мери Эдвардс, магистр социальной работы
- Глава I ГЕНЕЗИС И РАЗВИТИЕ КОНЦЕПЦИИ СОЦИАЛЬНЫХ ПРАВ, СОЦИАЛЬНОГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА И СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ
- Мошняга В. П.. МЕЖДУНАРОДНЫЙ ОПЫТ СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ И СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ, 2006