<<
>>

Про козу

Жили дед и баба, и были у них внучка Аленка и внучок Ваня. Наказывает Ваня: - Диду, диду, купи мни козку, я хочу ей пасте. Диду взял козу купил, и погнал Ваня пасте. Пасет, пасет козу да напоит, пасет, пасет да напоит.
Гонит домой. А дед встал на воротах у чарвоных щаботях в золотой шапке и спрашивает: - Коза моя милая, пила ли, ела? А коза бреше, отвечая: - Нет, дидусю, не пила, не ела, Токо бигла через лесок - Захватила клинев листок, Токо бигла через гребеньку - Захватила капельку водички, токо пила и ела! Дед взял Ваню убил, да и под корыто его подкатил. Погнала Леночка пасте козу. Пасет, пасет козу да напоит, пасет, пасет да напоит. Уж коза сытая, аж с жопы трава лезе, а она все пасеть ее. Гонит домой, а дед встал на воротях во чарвоних щаботях с золотым клинком и спрашивает: - Коза моя милая, пила ты, ела? - Не, дидусю, не, не пила, не ела, Токо бигла через лесок - Захватила клинев листок, Токо бигла через гребэньку - Захватила капельку водички, токо пила и ела! А дед чаво, взял да и Аленку убил. Погнала бабка козу пасте. Пасла-пасла козу, пасла-пасла и по ярам, и по буграм и весь день пасла до напасла. Гонит домой. Вот дед опять встал на воротях, спрашивает: - Коза моя милая, коза моя люба, пила ты, ела? - Не, дидусю, не пила, не ела, Токо бигла через лесок - Захватила один листок, Токо бигла через гребэньку - Захватила капельку водички, токо пила и ела! Дед взял да и бабку убил. Погнал пасте козу сам. Перерядился и погнал. Пас, пас и напас хорошо козу, потом гонит домой. А сам козу пустил, а сам бегом, бегом, переоделся в другу одежду: надел чеботы красные и кафтан и встал на воротях и спрашивает: - Коза моя мила, чи ты ела, чи ты пила? - Не, дидусю, и не пила, и не ела, Токо бигла через лесок - Хватила клинев листок, Токо бигла через гребэньку - Захватила каплю водички! Дед понял, что коза брешет, да взял и козу убил. Да и все.
<< | >>
Источник: О. С. Бердяева. Фольклор Новгородской области: история и современность. 2005

Еще по теме Про козу:

  1. Про козу Дерезу
  2. Про партию мы поговорили, а про КГБ?
  3. Про старую жизнь
  4. Про помощь союзников
  5. Сказка про жаронки3
  6. Про Ванечку-дурачка
  7. Сказка про двух братьев
  8. про-              169 РЫХЛЫЕ ПРОДУКТЫ ИЗВЕРЖЕНИЙ
  9. Ты написала про аспирантуру... кто был твоим руководителем?
  10. Я намеревался спросить тебя и про твое вступление в КПСС.
  11. § 4. Три главных направления про- цесса овещнения—три формы фе- тишизации (низшего уровня бытия)
  12. РЕШЕНИЕ ПЕРВОЕ. Про ИСКУССТВО, или О том, как печальное заблуждение способно стать радостным достоянием всех детей
  13. Собчик Л. Н.. Диагностика психологической совместимости. Еще раз про любовь (психо­ лог о любви, о семье, о детях). - СПб.: «Речь»,2002. - 80 с., 2002
  14. Урок про свечку, или Интеграция гуманитарного и естественнонаучного знания в курсе «Введение в язык естествознания» Ольга ДОРОГОВА, Ольг КУЗНЕЦОВА, Ольга МЕДВЕДЕВА
  15. РАЗДЕЛ X О могуществе воспитания; о способах усовершенствовать его; о препятствиях и путях про- гресса этой науки. О легкости, с какой можно будет по устранении этих препятствий наметить план идеального воспитания
  16. Коза-дереза, заяц и петух
  17. Коза-дереза