Социально-демографические характеристики и отношение к детской сексуальности, представления о половом воспитании 3.2.5.1.

Для проверки гипотезы о наличии связей между отношением к детской сексуальности и социальными характеристиками использовались следующие математические методы: таблицы сопряженности (критерий Хи-квадрат),

однофакторный дисперсионный анализ, непараметрические критерий (H Краскелла- Уоллиса).

(Хи-квадрат = 0,084): более высокий образовательный уровень связан с большим принятием детской сексуальности.

3.2.5.2. Мужчины

У мужчин на уровне статистической тенденции уровень дохода оказался связан (таблицы сопряженности, критерий Хи-квадрат р = 0,05) с признанием детской сексуальности - чем выше доход, тем больше среди респондентов признающих детскую сексуальность. На уровне статистической значимости семейное положение взаимосвязано с признанием детской сексуальности (р = 0,05). Свободные мужчины и те, которые находятся в разводе, продемонстрировали несколько большую склонность сомневаться в детской сексуальности (Табл. 15). По остальным социальным характеристикам значимых взаимосвязей с отношением к детской сексуальности и половом воспитании не выявлено.

3.2.5.3.

воспитания в связи с социально-демографическими характеристиками по следующим параметрам: наличие детей, город проживания, уровень образования, возраст.

В зависимости от пола различна разработанность планов на половое воспитание, мужчины характеризуются менее разработанными планами, чем женщины (0,027).

Выявлены различия на уровне статистической тенденции в предпочтении консервативной стратегии полового воспитания в связи с семейным положением. Предпочтение консервативной стратегии (0,054) в браке максимальная, для незамужних/неженатых - минимальная, в отношениях и разводе - средняя

Уровень дохода оказался различным у людей, предпочитающих консервативную стратегию полового воспитания: средне-низкий и низкий одинаково высоко, средне-высокий средне, высокий наименьшее (0,001). И у предпочитающих либеральную стратегию: больше всего выражена стратегия у тех, у кого доход высокий, затем с небольшим отрывом средне-высокий, затем существенное снижение - средне-низкий, и с небольшим отрывом низкий (0,001).

Взаимосвязь предпочтения консервативной стратегии полового воспитания такова- безработные максимально, интеллектуальные профессии и

предпринимательские - минимально (при этом интеллектуальные наибольший разброс из всех профессий). Средние показатели (по мере убывания, от большего к меньшему) - реалистически, художественный, социальный, конвенциональный (0,001).

Значимая взаимосвязь профессиональной области и гендера дала результат взаимосвязей профессии и отношения о детской сексуальности на обобщенной выборке, однако при исключении вмешивающейся переменной (пол), составлении таблиц сопряженности отдельно для женщин и мужчин оказалось, что профессия взаимосвязана с отношением о детской сексуальности и половом воспитании незначимо.

Взаимосвязь между уровнем образования и отношением о детской сексуальности, выявленная на женской выборке, на общей выборке также достигает уровня значимости (Хи-квадрат, р = 0,023): респонденты, принимающие детскую сексуальность, характеризовались более высоким образовательным уровнем (Табл.

3.2.6. Индивидуально-психологические характеристики и отношение к детской сексуальности, представления о половом воспитании

3.2.6.1. Женщины

Средствами оценки психологической адаптированности стали шкалы опросников социально-психологической адаптации, рефлексивности, агрессивности, эмоционального интеллекта, а также самооценка стратегии привязанности.

Для выявления взаимосвязей между социально-психологической

адаптированностью и отношением к детской сексуальности и половом воспитании у женщин было проведено снижение размерности данных. С помощью процедуры двухэтапного кластерного анализа участницы исследования были определены как принадлежащие к одному из двух кластеров в соответствии с результатами психологических методик. Кластер 1 был назван Высокие показатели социальной адаптированности. Кластер 2 - Средние и низкие показатели социальной адаптированности. Предикторами принадлежности к кластерам выступили следующие переменные: повышенные адаптация, эмоциональный комфорт, самопринятие, интернальность, принятие других, внутриличностный интеллект, понимание эмоций, управление эмоциями; пониженные самоагрессия, эскапизм, общая агрессивность; безопасная или относительно безопасная стратегия привязанности (согласно самооценке) (подробнее см.табл. 17).

Согласно данным таблиц сопряженности, различия между группами, в одной из которых респондентки демонстрировали принимающее отношение к детской сексуальности, а в другой - сомнения в ней, по степени социально-психологической адаптированности не достигает уровня статистической значимости. Немного больше адаптированных женщин сомневаются в детской сексуальности (на 4%), однако этот результат статистически не значим.

3.2.6.2. Мужчины

Социально-психологическая адаптированность для мужчин вычислялась, также, как и для женщин, с помощью двухэтапного кластерного анализа. По его результатам в кластер Высокая социально-психологическая адаптированность вошло50 человек (33%), в кластер Средняя и низкая социальная адаптированность - 101 человек (67%), среднее силуэтной меры = 0,4, качество модели - среднее.

Согласно таблицам сопряженности, различия между группами мужчин, в одной из которых респонденты демонстрировали принимающее отношение к детской сексуальности, а в другой - сомнения в ней, по степени социально-психологической адаптированности достигает уровня статистической значимости (Хи-квадрат Пирсона, р = 0,045). Среди респондентов с высокой социально-психологической адаптированностью 44% составляли принимающие детскую сексуальность, а среди тех, кто характеризовался низкой адаптированностью - только 28% (см. Табл. 19).

Таблица!9

Социально-психологическая адаптированность и отношение к детской

сексуальности (мужчины)

3.2.6.3. Обобщенная выборка

Показатели по следующим шкалам значимо выше у респондентов, принимающих детскую сексуальность: Адаптация, Самопринятие, Интернальность (за счет значимо более низких показателей по шкале «Внешний контроль»), Стремление к доминированию (за счет значимо более низких показателей по шкале «Ведомость»), Рефлексивность, Понимание эмоций, Понимание чужих эмоций, Понимание своих эмоций, Межличностный эмоциональный интеллект, Внутриличностный эмоциональный интеллект

И ниже по шкалам: Эскапизм, Дезадаптивность, Социальная приемлемость, Неприятие себя, Неприятие других, Внешний контроль, Ведомость.

Между респондентами с разным отношением к детской сексуальности не обнаружено различий по шкалам: Эмоциональный комфорт, Принятие других, Управление эмоциями, Контроль экспрессии, Агрессивность.

Прежде чем переходить к анализу соотношения детской сексуальности и социально-психологической адаптированности в зависимости от пола респондентов, необходимо отметить те социально-психологические параметры, в которых обнаружены значимые гендерные различия. Согласно дисперсионному анализу ANOVA, у мужчин выше показатели по шкалам Неприятие других (р = 0,003), Эскапизм (р = 0,028), Контроль эмоциональной экспрессии (р = 0,000). У женщин выше показатели по шкалам Адаптация (р = 0,031), Принятие других (р = 0,013), Рефлексивность (р = 0,012), Управление чужими эмоциями (р = 0,001), Понимание своих эмоций (р = 0,007), Понимание эмоций (р = 0,000). Остальные показатели социально-психологической адаптированности не обнаружили значимых различий по полу.

Взаимосвязи между отношением к детской сексуальности, половом воспитании и социально-психологическими характеристиками личности: Анализ структурной модели.

Женщины

После того, как размерность данных была снижена, было проведено моделирование структурными уравнениями. В качестве исходной модели были введены следующие переменные: Кластер Отношение к детской сексуальности, Кластер Социальная адаптированность; Факторы: Либеральная стратегия полового воспитания, Консервативная стратегия полового воспитания и Разработанность планов на половое воспитание. Кластеры являются номинативными переменными, но поскольку они представлены бинарными шкалами, то в данном случае могут рассматриваться как дискретная метрика, и, следовательно, участвовать в корреляционной модели (метод структурного моделирования).

Анализировалась структура связей между каждыми двумя переменными. В процессе анализа была установлена согласованная модель (Показатели Хи-квадрат = 1,9; df = 4; p = 0,748; корень квадратный среднеквадратичной ошибки аппроксимации RMSEA = 0,000). Было выявлено отсутствие статистически достоверных взаимосвязей между факторами Разработанность планов на половое воспитание, Либеральной стратегией полового воспитания и Консервативной стратегией полового воспитания; напрямую между кластерами Отношение о детской сексуальности и Социальная адаптированность.

Подтвержден ряд статистически достоверных взаимосвязей. Между Либеральной и Консервативной стратегиями полового воспитания существует слабая отрицательная связь. Обнаружены взаимосвязи между отношением к детской сексуальности и стратегиями полового воспитания. Знак корреляции свидетельствует о том, что показатели по разработанности планов и либеральной стратегии полового воспитания выше у респонденток, принимающих детскую сексуальность. В свою очередь среди сомневающихся в детской сексуальности выше показатель консервативной стратегии полового воспитания. Различия по социальной адаптированности никак не сказываются у женщин на степени выраженности консервативной стратегии полового воспитания или отношением к детской сексуальности. В то же время можно отметить, что показатель по разработанности планов выше у группы с более низкой социальной адаптированностью, а показатель по либеральной стратегии полового воспитания выше у группы с более высокой социальной адаптированностью (рисунок 18). Все внутренние коэффициенты также статистически значимы, а отмеченные различия выражены умеренно или слабо.

Рис. 18. Структурная модель: отношение к детской сексуальности, половом

воспитании и социальная адаптированность у женщин

Мужчины

Система взаимосвязей между стратегиями полового воспитания, социальной адаптированностью и отношением к детской сексуальности у мужчин также анализировалась с помощью структурного моделирования. В исходную модель были включены все три фактора по стратегиям полового воспитания (Разработанность планов на половое воспитание, Либеральная стратегия полового воспитания, Консервативная стратегия полового воспитания), однако в процессе определения согласия модели было установлено отсутствие взаимосвязи фактора Разработанность планов с другими компонентами модели, в связи с чем, он был исключен.

Относительно итоговой модели (рисунок 19) следует отметить, что среди мужчин обнаружено отсутствие взаимосвязи социальной адаптированности с предпочитаемыми стратегиями полового воспитания. Выявлена взаимосвязь между кластерами по социальной адаптированности и отношением к детской сексуальности. В группе принимающих детскую сексуальность мужчин несколько чаще встречаются лица с высокой социальной адаптированностью (это соответствует приведенным выше данным таблиц сопряженности). Также у мужчин, принимающих детскую сексуальность, несколько выше показатели по либеральной стратегии полового воспитания, и ниже по консервативной стратегии полового воспитания, чем у группы (кластера) сомневающихся в детской сексуальности.

Рис. 19. Структурная модель: отношение к детской сексуальности, половом воспитании и социальная адаптированность у мужчин

Обобщенная выборка

На основании метода структурного моделирования обнаружены гендерные особенности в системе взаимосвязей психологических характеристик и отношения детской сексуальности и половом воспитании. На рисунке 20 снова представлены структурные модели для женской выборки и мужской, рядом, для возможности визуального сравнения.

Рис. 20. Структурные модели: взаимосвязи между отношением

о детской сексуальности, стратегиями полового воспитания и социально-психологической адаптированностью

Как у женщин, так и у мужчин Либеральная и Консервативная стратегии полового воспитания характеризуются слабой негативной взаимосвязью между собой, а принимающее отношение к детской сексуальности имеет прямую связь с Либеральной стратегией полового воспитания и обратную - с Консервативной. Различия в структурной модели между мужчинами и женщинами относятся к включенности в модель у женщин фактора Разработанность планов на половое воспитание, его обратная связь с социальной адаптированностью и прямая - с принимающим отношением к детской сексуальности. В отличие от женщин, на мужской выборке обнаружена взаимосвязь между социальной адаптированностью и принимающим отношением к детской сексуальности. При разном отношении к детской сексуальности у мужчин наблюдаются также личностные различия, а у женщин, согласно данному методу, эта взаимосвязь не достигает уровня статистической значимости. В свою очередь, женщины в большей мере характеризуются связью между социально-психологической адаптированностью и представлениями о половом воспитании (предпочитаемыми стратегиями), тогда как у мужчин эта связь не достигает уровня статистической значимости.