1.2.1. Использование качественных методов в исследовании детской сексуальности: историческая ретроспектива
П.П. Блонский, российский психолог и педагог, разрабатывал проблемы, смежные для психологии и педагогики. В книге «Введение в дошкольное воспитание», изданной в 1915 году, он констатирует, что в отечественной науке сложились два различных подхода к половому воспитанию: медицинский подход, связанный с половым просвещением, и педагогический - с «идеальным» взглядом на детскую сексуальность.
(Грицай, 2013) Блонский придерживался идеи комплексного подхода развития. В 1935 году выходят в свет «Очерки детской сексуальности», где помимо изложения теоретических взглядов, ученый описал проведенное им исследование детской сексуальности, которое явилось первым ретроспективным исследованием детской сексуальности в нашей стране и мире. Решив начать с совершенно неисследованной на тот момент сексуальности девочек, Блонский опросил 93 женщин, студенток и учительниц, возраст которых составлял преимущественно от 23 до 33 лет. Задание, полученное ими, предполагало описание наиболее ярких сексуальных впечатлений раннего детства, которые они смогут вспомнить достаточно подробно. После обработки результатов ученый провел глубинное интервью еще с 19 женщинами, пять из которых по тем временам считались сексуально распущенными. Что касается сексуальности мальчиков, Блонский, обнаружив однообразие полученных ответов, остановился на 25 респондентах мужского пола, с которыми проводил полуструктурированное интервью. Выводы, которые делает ученый из полученных данных, он использует, в том числе, как оружие против психоаналитической теории, с которой яростно спорит. Блонский уже в 1935 году поднимал методологические проблемы исследования детской сексуальности, которые обсуждаются в современной зарубежной литературе видными учеными только сейчас, в XXI веке. На наш взгляд, исследование Блонского было и остается недооцененным с общенаучной и методологической точек зрения. Обращая внимание на методические недостатки наблюдения, ученый говорит, что детям свойственно скрывать сексуальные поступки, отчего и родителям присуща малая осведомленность о сексуальности детей. Блонский обосновывает достоинства ретроспективного метода для изучения этого явления, а также описывает применение его на практике (Блонский, 1979).Блонский выдвигает требование к взрослым быть осторожными в своем сексуальном поведении при ребенке, даже маленьком, поскольку основной фактор для него в детском сексуальном развитии - воздействия среды. Здоровое развитие сексуального инстинкта, согласно Блонскому, это «окультуривание» его, приучение ребенка к тому, чтобы контролировать себя. Главным выводом книги стало утверждение о том, что здоровое развитие детей, под которым ученый подразумевал, что сексуальность пробудится только в подростковом возрасте, возможно лишь в социалистическом обществе. Основные препятствия к этому, на его взгляд, представляют собой сексуально нездоровый быт (когда ребенок, в частности, может увидеть взрослых обнаженными), а также неверное воспитание. Причем Блонский осуждал как отсутствие полового просвещения детей предподросткового возраста, так и чрезмерно свободное воспитание. (Блонский, 1979)
Еще по теме 1.2.1. Использование качественных методов в исследовании детской сексуальности: историческая ретроспектива:
- Использование общенаучных логических методов в качестве основы теоретического психолого-педагогического исследования
- Сравнительно-исторические методы психолого-педагогического исследования
- Баркова София Михайловна. ОТНОШЕНИЕ К ДЕТСКОЙ СЕКСУАЛЬНОСТИ У МУЖЧИН И ЖЕНЩИН В ПЕРИОД РАННЕЙ ВЗРОСЛОСТИ. Диссертация, СПбГУ., 2015
- 8.2. Качественные методы
- 1.1 Историческое развитие идей о психосоматических взаимоотношениях в детско-подростковом возрасте
- ПАТОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В ДЕТСКОЙ И ПОДРОСТКОВОЙ ПСИХИАТРИИ
- Е. А. Здравомыслова: «МОЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЖИЗНЬ ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ “СЧАСТЛИВЫМ БРАКОМ" ГЕНДЕРНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ С КАЧЕСТВЕННОЙ МЕТОДОЛОГИЕЙ»19
- Глава XIX Исторический очерк учений о детских интересах, его теория и практика
- ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ ДЕТСКОЙ БЕЗНАДЗОРНОСТИ КАК ОТВЕТ НА СОЗРЕВШИЙ СОЦИАЛЬНЫЙ ЗАКАЗ Д. Н. Лябегин, Ю. А. Петровская
- Методы исследования функций иммунной системы. Иммунологические исследования психических болезней
- Глава 5 СЕКСУАЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ, НЕ ЦЕНТРИРОВАННЫЕ НА МАТРИМОНИАЛЬНОСТЬ: ПОСЛЕДНЯЯ ТРЕТЬ XX ВЕКА («СЕКСУАЛЬНЫЙ РЕНЕССАНС»)
- Исследования крупным планом. Оптимальное использование тренажеров
- Нейрофизиология: основные методы, принципы их использования и оценки результатов