Приложение 1 ПСИХОЛОГИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Примерный тематический план
Содержание | Количество аудиторных часов при очной форме обучения [*] | |
всего | в т.ч. практ. занят. | |
Введение | 2 | — |
Раздел 1. Учение как деятельность | 4 | 1 |
Тема 1.1. Учебная деятельность и ее особенности | 2 | 1 |
Тема 1.2. Структура процесса учения, характеристика содержания учебного материала | 2 | — |
Раздел 2. Психические познавательные процессы | 26 | 10 |
Тема 2.1. Сенсорно-перцептивные процессы 2.1.1.Ощущения 2.1.2.Внимание 2.1.3. Восприятие | 10 2 4 4 | 4 — 2 2 |
Тема 2.2. Мнемические процессы (память) | 6 | 2 |
Тема 2.3. Интеллектуальные процессы 2.3.1.Мышление 2.3.2. Воображение и творчество | 10 8 2 | 4 4 — |
Раздел 3. Учебные действия | 40 | 32 |
Тема 3.1. Действия усвоения учебного материала 3.1.1. Активное слушание 3.1.2. Понятийное чтение 3.1.3. Конспектирование | 12 4 4 4 | 12 4 4 4 |
Тема 3.2. Действия отработки и освоения учебного материала 3.2.1. Составление плана и опорных конспектов 3.2.2. Публичное выступление 3.2.3. Работа с первоисточниками (подготовка реферата) | 20
8
6 6 | 14
6
4 4
|
Тема 3.3. Действия организации учения 3.3.1. Контрольные действия в процессе учения 3.3.2. Временная организации учебной деятельности 3.3.3. Самоорганизация учебной деятельности | 8 4
2
2 2 | 6 4
—
2 |
Зачет | 2 | — |
ВСЕГО ПО ДИСЦИПЛИНЕ | 74 | 43 |
Требования к подготовке учащихся
Введение
Цели и задачи курса обучения. Структурно-логическая схем предмета «Психология учебной деятельности». Содержание и логика изучения.
Учащийся должен иметь представление о:
- целях курса «Психология учебной деятельности»;
- роли и значении знаний, умений и навыков продуктивного учения;
- содержании и организации обучения предмету.
Еще по теме Приложение 1 ПСИХОЛОГИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
- 58. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. ФОРМИРОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ЕЕ КОМПОНЕНТОВ
- Е.Б. Старовойтенко. Психология личности в парадигме жизненных отношений: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. — М.: Академический Проект; Трикста.— 256 с., 2004
- Бендас Т. В.. Гендерная психология: Учебное пособие. — СПб.: Питер. — 431 с: ил. — (Серия «Учебное пособие»)., 2006
- 86. УЧЕНИЕ КАК ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- 76. Учебно-професс!ОИММая деятельность как ведущий вид деятельности старшеклассника
- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В СИСТЕМЕ ДРУГИХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- Тема 1.1. Учебная деятельность и ее особенности
- 56. Учебная деятельность
- Глава 4 УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
- Р. А. Абдурахманов. История психологии: идеи, концепции, направления : учебное пособие, 2008
- 6. МОТИВАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- 8. СТРУКТУРЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ