2.3 Методики исследования и методы обработки результатов
Изучаемые в представленном исследовании психологические переменные, были разбиты на три группы:
- Эмоционально-личностные особенности
В данную группу включены эмоциональный интеллект, эмпатия, эмоциональная направленность личности, личностная тревожность, обидчивость, мстительность, чувство безнадёжности, оптимизм, активность личности,
совестливость, эмоциональная экспрессия, эмоциональная реакция на стимулы окружающей среды, адаптивность, а также невротичность, агрессивность, депрессивность, раздражительность, общительность, уравновешенность, застенчивость, эмоциональная лабильность, маскулинность.
- Характеристики эмоциональной сферы человека и эмоциональные свойства
К данной группе относятся эмоциональность, а также её характеристики - эмоциональная возбудимость, интенсивность эмоций, длительность эмоций, отрицательное влияние эмоций на эффективность деятельности.
- Собственно эмоции
Эта группа включает в себя эмоции радости, гнева, страха, печали и удовольствия.
В настоящем исследовании была использована следующая батарея психодиагностических методик, подразделённых по соответствующим тематическим содержательным блокам:
1. Диагностика выгорания
- Опросник психического выгорания для социальных профессий «ОПВ-СП» (В. Е. Орёл, И. Г. Сенин, 2005) [90]
- Опросник «Эмоциональное выгорание» (В. В. Бойко, 1999) [11]
- Опросник «Оценка профессионального выгорания» «ОПВ» (Copenhagen burnout inventory [155], в адаптации Л. В. Винокурова, Д. С. Минина, 2015)
Выбор данных психодиагностических методик обусловлен необходимостью комплексной диагностики СПВ с помощью различных по составу и содержанию шкал. Так, опросник «ОПВ-СП» отражает содержательную сторону диагностики СПВ, а также является стандартизованным; опросник «Эмоциональное выгорание» отражает процессуальную сторону изучаемого феномена; а опросник «ОПВ» позволяет дифференцировать СПВ по трём аспектам - индивидуальному, интерперсональному и профессиональному (организационному).
Использование приведённых диагностических средств в совокупности позволит наиболее комплексно и дифференцированно изучить специфику СПВ в профессии адвоката и её специализациях.2. Диагностика эмоционально-личностных особенностей
- Опросник эмоционального интеллекта «ЭмИн» (Д. В. Люсин, 2006) [74]
- Опросник уровня поликоммуникативной эмпатии (И. М. Юсупов, 2002) [45]
- Опросник «Определение общей эмоциональной направленности личности» (ЭНЛ) (Б. И. Додонов, 1978) [46]
- Шкала личностной тревожности из опросника личностной и реактивной тревожности Ч. Д. Спилбергера (в адаптации Ю. Л. Ханина, 2002) [45]
- Опросник FPI (форма B в адаптации А. А. Крылова, Т. И. Ронгинской, Ф. Короди; 1989) [66]
- Шкалы обидчивости и мстительности из опросника «Личностная агрессивность и конфликтность» (Е. П. Ильин, А. П. Ковалёв, 2000) [58]
- Шкала безнадёжности (BHI, А. Бек, 1988) [37]
- Шкала оптимизма и активности личности «AOS» (адаптация Н. Е. Водопьяновой, М. В. Штейна, 2009) [87]
- Шкала совестливости (Е. П. Ильин, 2004) [58]
- Вопросник по эмоциональной экспрессии (Л. Е. Богина, А. Е. Ольшанникова, 2002) [123]
- Методика диагностики типа эмоциональной реакции на воздействие стимулов окружающей среды (В. В. Бойко, 1998) [11]
- МЛО «Адаптивность» (А. Г. Маклаков, С. В. Чермянин, 1993) [86]
Включение данных опросников в состав психодиагностической батареи обусловлено рядом фактов. Так, диагностируемый с их помощью широкий круг характеристик может обуславливать развитие СПВ, усиливая или ослабляя выраженность его компонентов. Вместе с тем, их использование является достаточно эффективным, как вследствие их психометрических характеристик, так и вследствие их экономичности и малых затрат времени.
3. Диагностика характеристик эмоциональной сферы человека и эмоциональных свойств
- Шкалы эмоциональности из опросника формально-динамических свойств индивидуальности (В. М. Русалов, 1997) [104]
- Самооценочный тест «Характеристики эмоциональности» (Е.
П. Ильин, 2001) [58]Использование данных опросников в рамках сформированной психодиагностической батареи продиктовано необходимостью комплексной диагностики различных характеристик эмоциональной сферы человека, которые
потенциально выступают предикторами СПВ. Именно использование
вышеприведённых методик позволит наиболее полно продиагностировать характеристики эмоциональной сферы человека при остаточно экономичных затратах времени.
4. Диагностика эмоций
- Четырёхмодальностный эмоциональный вопросник (Л. А. Рабинович, 2001) [58]
- Методика когнитивной самооценки базальных эмоций (Т. В. Дембо, модификация Е. В. Трубановой, 1988) [124]
Выбор данных опросников в рамках используемой батареи обусловлен тем, что вопросник Л. А. Рабинович, обладая достаточными психометрическими характеристиками, позволяет диагностировать частоту основных эмоций, которые испытывает человек. Использование методики Т. В. Дембо, шкалы которой частично пересекаются со шкалами вопросника Л. А. Рабинович, обусловлено как необходимостью обеспечения надёжности психологического тестирования, так и наличием в составе методики Т. В. Дембо шкалы, позволяющей диагностировать эмоцию удовольствия. Необходимость включения методик по диагностике эмоций в состав используемой психодиагностической батареи обусловлено тем, что эмоции потенциально могут выступать значимыми предикторами СПВ адвокатов, ослабляя или усиливая выраженность его компонентов.
Состав и количество методик, использованных в исследовании, обусловлены сложным, комплексным и многообразным характером проявлений и детерминации психического выгорания. Комплексная диагностика СПВ требует учёта широкого круга эмоциональных и личностных свойств субъекта, обуславливающих его генезис, что и объясняет использование подобного количества психодиагностических методик, использованных в настоящем исследовании.
Кроме того, была составлена профессионально-социологическая анкета (см. Приложение № 2), нацеленная на сбор профессионально-демографических
характеристик и показателей деятельности (о них было сказано выше), характеризующих профессиональный опыт специалиста, и отражающих особенности адвокатской деятельности.
В качестве показателей профессионального опыта в данной анкете выяснялись: стаж работы в адвокатуре, основной вид судопроизводства, количество отраслей права, на которых специализируется адвокат- с их указанием, суммарное количество дел за всю адвокатскую практику и количество случаев совпадений прогноза по делу и результата, а также суммарное количество выигранных и проигранных дел, суммарное количество мировых и досудебных соглашений, количество резонансных дел, в которых принимал участие специалист, количество официальных жалоб от клиентов в адрес специалиста, количество отказов клиента от специалиста и специалиста от клиента по причинам, не связанным с профессиональной этикой адвоката. Также в данной анкете выяснялись и демографические характеристики - наличие учёной степени, уровень дохода, семейное положение, количество детей, наличие хронических заболеваний, самооценка состояния здоровья.
Все респонденты заполняли одну и ту же психодиагностическую батарею методик в присутствии исследователя, который мог дать необходимые разъяснения в случае затруднений. Сбор эмпирических данных проводился в период с сентября 2013 года по сентябрь 2014 года. Испытуемые работали с исследователем индивидуально по 2-3 дня в неделю, заполняя по 2-3 методики в день, что не создавало для них стрессовой ситуации, утомления и позволяло исследователю получить корректные первичные данные.
Данные, полученные в результате заполнения всеми испытуемыми вышеназванной батареи тестов и иных процедур, были сведены в общую таблицу первичных данных.
Для статистической обработки полученных данных в рамках данного исследования использовались: методы математико-статистического анализа
(корреляционный, множественный регрессионный, факторный, дискриминантный и кластерный анализ), анализ описательных статистик, сравнительный анализ на основе t-критерия Стьюдента, F-критерия Фишера.
Все первичные данные были подвергнуты обработке реализуемой в программах Statistica 5.5А и SPSS 11.0.1.
Еще по теме 2.3 Методики исследования и методы обработки результатов:
- II. МЕТОДЫ (МЕТОДИКИ) ПАТОПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ МЕТОДИКИ ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ВНИМАНИЯ И СЕНСОМОТОРНЫХ РЕАКЦИЙ
- Статистическая обработка результатов психолого-педагогического исследования
- 11.4. ОБРАБОТКА ПЕРВИЧНОЙ СОЦИОЛОГИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ, АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ. КВАНТИФИКАЦИЯ И ШКАЛИРОВАНИЕ
- 8. Методы обработки материалов исследования
- Глава III МЕТОДЫ И МЕТОДИКИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
- МЕТОДЫ (МЕТОДИКИ) ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ
- 2. Исследовательские методы и основанные на них эмпирические результаты исследования
- Результаты применения метода эмпирико-статистического выявления традиционного и инновационного на основе повторных исследований
- Методика TAT (вариант X. Хекхаузена) — математическая обработка в модификации Т. В. Бендас
- КСЕНОБИОТИКИ, ПОСТУПАЮЩИЕ В ОРГАНИЗМ В РЕЗУЛЬТАТЕ ПОЛУЧЕНИЯ, ОБРАБОТКИ ИЛИ ХРАНЕНИЯ ПИЩЕВЫХ ПРОДУКТОВ
- Глава 8. МЕТОДЫ ОБРАБОТКИ ДАННЫХ