<<
>>

Типизация тестовых вопросов

Компьютеризированное тестирование знаний подразумевает постановку вопроса в формализованном виде таким образом, чтобы ответ можно было отнести к одному из типизированных видов и, как следствие, проконтролировать соответствующими методами.

Поэтому и формулирование вопросов выполняется в соответствии с предполагаемым типом ответа. Даже в том случае, когда говорится о контроле ответа, построенного в виде свободно конструируемой фразы, следует помнить, что это всего лишь один из типов тестовых вопросов, который требует

применения адекватного алгоритма контроля, например, в виде отсроченного контроля преподавателем, которому ответ пересылается по электронной почте.

На рис. 2.1 указаны основные типы вопросов, которые могут использоваться при компьютеризированном тестировании. Часть из них широко применяется в практике контроля знаний, - например, выбор одного или нескольких правильных ответов из приведенного перечня ответов. Другие применяются реже (последовательность ключевых или предписанных слов) или приведены впервые (позиционирование рисунка, последовательный выбор, последовательность действий).

При описании типовых вопросов не дается аргументация в пользу использования тех или иных вариантов. В большинстве случаев такую аргументацию можно привести только в наиболее общем виде, недостаточном для принятия каких-либо конкретных решений. Например, в последнее время все чаще призывают отказываться от такой постановки вопроса, ответ на который включал бы и неправильно сформулированный ответ. В

Рис. 2.1. Основные типы тестов

Рис. 2.1. Основные типы тестов

качестве довода в пользу такого подхода приводится утверждение, что студент во время контроля может запомнить неправильный ответ, и тем самым в процессе обучения (контроль - часть процесса обучения) ему могут быть навязаны ошибочные суждения.

Не ставя под сомнение эту аргументацию‘и даже во многом соглашаясь с ней, автор тем не менее считает, что только преподаватель может принять обоснованное и взвешенное решение о том, насколько те или иные варианты построения тестовых заданий отвечают специфике контроля конкретного учебного материала.

Установление соответствия

Вопрос требует поставить в соответствие списки терминов и их описание или условные обозначения.

Форма записи вопроса

Тема, к которой относится вопрос Содержание вопроса

Описание терминов

Список терминов              Список              описаний              терминов,              соответствующий

правильному ответу

Пример вопроса

Основные понятия измерительной техники

Укажите назначение перечиспенных ниже измеритепьных инструментов

Название

Назначение

Штангенциркупь

Разметка, наружные и внутренние измерения; цена депения 0,1—0,05 мм

Штангенрейсмус

Разметка, измерение высоты; цена депения 0,1-0,05 мм

Штангенглубиномер

Разметка, измерение высоты, глубины; цена деления 0,1-0,05 мм

Микрометр

Наружные измерения; цена деления 0,001 мм

Классификация терминов

Вопрос требует выполнить классификацию терминов в соответствии с предлагаемыми критериями классификации.

Тема, к которой относится вопрос

Содержание вопроса

Первый критерий классификации

Список описаний терминов, соответствующий первому критерию классификации Второй критерий классификации

Список описаний терминов, соответствующий второму критерию классификации Третий критерий классификации

Список описаний терминов, соответствующий третьему критерию классификации

Список описаний терминов, соответствующий N-му критерию классификации

Пример вопроса

Основные понятия измерительной техники

Классифицируйте перечисленные параметры в соответствии с данными критериями

Физико-механические параметры

шероховатость поверхности волнистость поверхности точность размеров

Ввод чисел и/или текста

Вопрос содержит требование ввести число (несколько чисел) и/или слово (ограниченное количество слов), однозначно определяющих ответ.

Форма записи вопроса

Тема, к которой относится вопрос

Содержание вопроса Численное или текстовое Диапазон контролируемых значение ответа              символов

Пример вопроса

Основные понятия измерительной техники

Укажите численное значение              0,01              4              символа

цены деления микрометра

Позиционирование рисунка

Вопрос составлен таким образом, что для получения правильного ответа следует переместить рисунок в заданную позицию.

Форма записи вопроса

Тема, к которой относится вопрос Содержание вопроса Исходное положение Возможные варианты перемещения

Положение рисунка, соответствующее правильному ответу

Описание правильного положения

Пример вопроса

Допуски гладких цилиндрических сопряжений

Укажите взаимное расположение поля допуска отверстия и поля допуска вала, соответствующие посадке с натягом

TD

Перемещение и левого, и правого изображений в вертикальном направлении

Td

TD

Правое изображение выше левого изображения

Подтверждение правильности приведенного утверждения Вопрос содержит утверждение, которое следует подтвердить или опровергнуть.

Форма записи вопроса

Тема, к которой относится содержание вопроса Содержание вопроса Констатирующее предложение              Ложь              или              истина

Основные понятия измерительной техники

Укажите, является ли верным утверждение

Полная взаимозаменяемость - это Ложь взаимозаменяемость по оптимальным эксплуатационным показателям

Множественный выбор из нескольких ответов

При ответе на вопрос следует выбрать один или несколько правильных ответов из приведенного списка ответов.

Форма записи вопроса

Тема, к которой относится вопрос

Первый возможный ответ              Ложь или истина

Второй возможный ответ              Ложь или истина

А/-Й возможный ответ              Ложь или истина

Пример вопроса

Основные понятия измерительной техники

Чем является комплекс

Примером эталона единицы

Истина

средств измерении для

физической величины

воспроизведения метра волны через длину световой?

Примером рабочего средства измерений

Ложь

Примером прямого метода измерений

Ложь

Подстановка пропущенных слов или словосочетаний

При ответе на вопрос следует вставить одно или несколько пропущенных слов или словосочетаний.

Тема, к которой относится вопрос Содержание вопроса Первый фрагмент текста

Пропущенные слова и их синонимы с выделенной контролируемой частью слова Второй фрагмент текста

Пропущенные спова и их синонимы с выделенной контролируемой частью слова N-й фрагмент текста

Пропущенные слова и их синонимы с выделенной контролируемой частью слова

Пример вопроса

Основные понятия измерительной техники

В приведенном определении рабочих средств измерений допишите пропущенные слова

Рабочие средства измерений это - меры, устройства и ПРИБОРЫ (КОНСТРУКЦИИ, УСТАНОВКИ, ПРИСПОСОБЛЕНИЯ), применяемые для измерений, не СВЯЗАНные (ОБЪЕДИНЕННые) с передачей единицы ФИЗИЧЕСКОЙ ВЕЛИЧИНЫ

Воссоздание правильной последовательности

Вопрос предусматривает построение фразы (последовательности из заданных слов), составляющей правильный ответ.

Форма записи вопроса

Тема, к которой относится вопрос Содержание вопроса

Перечень слов, составляющих правильный ответ Пример вопроса

Основные понятия измерительной техники

Укажите правильную последовательность действий при измерении микрометром:

пододвинуть стебель, закрепить фиксатор, произвести отсчет измерений

Наличие (отсутствие) ключевых слов

Вопрос предусматривает построение фразы, включающей ключевые слова, по которым контролируется правильность ответа.

Форма записи вопроса

Тема, к которой относится вопрос

Содержание вопроса

Ключевые слова и их синонимы с

Допустимость (обязательность)

выделенной контролируемой частью слова

слова

отрицания

Возможный вариант ответа

Пример вопроса

Основные понятия метрологии

Что называется метрологией

Ключевые слова и их синонимы

Допустимость (обязательность)

слова

отрицания

НАУКа (УЧЕНие)

Обязательно

Недопустимо

изМЕРениях

Обязательно

Недопустимо

ФИЗИЧЕСКих (МАТЕРИАЛЬНЫХ, ВЕЩЕСТВЕННЫХ)

Обязательно

Недопустимо

ВЕЛИЧин (ЗНАЧЕНИЙ)

Обязательно

Недопустимо

РАЗМЕРОВ

Недопустимо

Недопустимо

МЕГСЮэх (СПОСОБах, СРЕДСТВах)

Обязательно

Недопустимо

ОБЕСПЕЧЕНИЯ

Обязательно

Недопустимо

ЕДИНства

Обязательно

Недопустимо

Наука об измерениях физических величин, методах, средствах их обеспечения

Исправление ошибки в тексте

При ответе на вопрос следует проверить и при необходимости внести изменения в число, слово или фразу, записанные в качестве варианта ответа.

Тема, к которой относится вопрос

Содержание вопроса

Фрагмент

текста

(до)

Слово (фраза)

Фрагмент

текста

(после)

Контроль

эталонный

ответ

написание в вопросе

знаков

препинания

регистра

Возможный вариант ответа

Пример вопроса

Основные понятия метрологии

Исправьте ошибки (если они допущены) в написании названий измерительных

инструментов

Фраг

мент

текста

(до)

Слово (фраза)

Фрагмент

текста

(после)

Контроль

эталонный

ответ

написание в вопросе

знаков

препинания

регистра

-

штангенциркуль

штангинцирколь

-

нет

нет

-

нутрометр

нутраметр

-

нет

нет

-

микрометр

миллиметр

-

нет ,

нет

Штангенциркуль нутрометр микрометр

Последовательный выбор

Вопрос требует указания в определенной последовательности целей, которые обозначены на схеме, рисунке, диаграмме или другом графическом изображении.

Форма записи вопроса

Тема, к которой относится вопрос Содержание вопроса Графическое изображение

Графическое изображение с указанными цепями и заданной

последовательностью их выбора

(возможен многократный выбор одной и той же цели)

Список комментариев, визуализируемых при выборе цели

Контроль гладких цилиндрических соединений

Для калибра, изображенного на рисунке, укажите сначала на непроходную сторону, а затем на проходную

1- Обозначение "НЕ”; 2 - Обозначение "ПР"

Последовательность действий

Вопрос требует выполнить заданную последовательность действий путем нажатия на соответствующие кнопки управления. Опционально возможен контроль времени между нажатием управляющих кнопок. Нажатие на кнопку сопровождается изменением графического изображения и комментария к нему.

Форма записи вопроса

Тема, к которой относится вопрос

Содержание вопроса

Графическое изображение

я

Г рафическое изображение,

Надпись на управляющей кнопке

с:

О

визуализирующееся при нажатии на

Комментарий к графическому

I

управляющую кнопку

изображению

Надпись на управляющей кнопке

CN

5

Графическое изображение,

Комментарий к графическому

с

визуализирующееся при нажатии на

изображению

I

управляющую кнопку

Контролируемое время до нажатия

кнопки (с)

Графическое изображение, визуализирующееся при нажатии на управляющую кнопку

Надпись на управляющей кнопке

Комментарий к графическому изображению

Контролируемое время до нажатия кнопки (с)

Надпись на управляющей кнопке

Комментарий к графическому изображению

Контролируемое время до нажатия кнопки (с)

Максимально допустимое количество ошибочных кликов (нажатий кнопок в нарушение заданной последовательности)

Штрафные санкции за превышение допустимого времени нажатия кнопки (количество кликов, которые считаются как ошибочнее нажатие управляющей клавиши, за каждый промежуток времени, кратный контролируемому времени

нажатия клавиши)

Последовательность нажатия кнопок (возможно многократное нажатие на одну

и ту же кнопку)

Пример вопроса

Основы измерительной техники

Выполните действия, необходимые для измерений с помощью микрометра (от открытия стопора до снятия показаний)


Открыть стопор Стопор открыт

Вращая за трещотку, открыть микрометр

Вращение выполнено 6 с

!supportMisalignedColumns]>

Кнопка 3

-- ¦ FTТ

Установить деталь Деталь установлена 6 с

Кнопка 4

Вращая трещотку, зажать деталь Деталь зажата 6 с

1 И4

Закрыть стопор

3

С

S

Стопор закрыт

6 с

СО

Снять показания

3

С

Отсчет показаний выполнен

?

6 с

Максимально допустимое количество ошибочных кликов - 4

Штрафные санкции за превышение допустимого времени нажатия кнопки -

5 кликов (несвоевременное нажатие кнопок не допускается)

1, 2. 3,

4, 5, 6

 

<< | >>
Источник: Алексеев А.Н.. Дистанционное              обучение              инженерным              специальностям:              Мо нография. 2005

Еще по теме Типизация тестовых вопросов:

  1. Анализ необходимости ревизии тестовых вопросов
  2. ТИПИЗАЦИЯ ДОСТОИНСТВ КОРОЛЕВСКИХ ДОЛЖНОСТНЫХ ЛИЦ
  3. Глава 7 МОДЕЛЬ ТИПИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛОВ В СФЕРЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО ТРУДА
  4.   Тестовые задания
  5. Формирование тестовых заданий
  6. Глава 2 Тестовый контроль знании
  7. Проектирование тестов
  8. Формирование тестовых заданий
  9. Ответственный подход к использованию тестов
  10. Тестирование (метод тестов)
  11. 13.8. Требования к построению и проверке тестовых методик
  12. § 6. ПРИМЕНЕНИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ТЕСТОВ В ЗАРУБЕЖНОЙ ПСИХОЛОГИИ
  13. 13.3. Классификация психологических тестов