ПРИЛОЖЕНИЕ 4 Анкета «Умения самоорганизации»
Данная анкета является анонимной. Полученные индивидуальные результаты не подлежат разглашению. Для статистического анализа необходимы только следующие сведения:
Факультет, группа:
Пол студента: мужской, женский (необходимо подчеркнуть)
Оцените по 10-балльной шкале степень своего согласия с приведенными ниже утверждениями:
1.
У меня сформировано в достаточной степени представление о сущности и структуре самоорганизации.2. Я знаком(а) с понятием «тайм-менеджмент».
3. Я знаком(а) и использую в своей жизни технологии организации собственных познавательных процессов и деятельности.
4. Я знаком(а) и использую в своей жизни технологии организации конструктивных межличностных отношений.
5. Я знаком(а) и использую в своей жизни технологии организации деятельности и поведения окружающих людей.
6. Я понимаю возможные трудности в процессе принятия решений и знаю алгоритмы, помогающие их преодолеть.
7. Я понимаю возможные ошибки целеполагания и знаю технологии их преодоления.
8. Я знаком(а) со схемами и алгоритмами анализа различных жизненных ситуаций.
9. Я понимаю важность осознания и рефлексии деятельности и знаком(а) с технологиями оценки результатов деятельности.
10. Я знаю, как определить, какая из собственных жизненных сфер нуждается в дополнительном внимании.
11. Я стремлюсь к максимальной осознанности и осмысленности собственной жизни и деятельности.
12. Я испытываю необходимость в дополнительных знаниях относительно сущности и структуры процесса самоорганизации.
13. Я использую дополнительные средства планирования (блокноты, органайзеры и т.п.).
14. Я испытываю необходимость в дополнительных знаниях о технологиях организации собственной деятельности.
15. Мне интересно познакомиться с технологиями рациональной организации собственной жизни и деятельности, используемыми в мире.
Благодарим за участие в анкетировании!
Еще по теме ПРИЛОЖЕНИЕ 4 Анкета «Умения самоорганизации»:
- ПРИЛОЖЕНИЕ 4 Анкета участника тренинга взаимодействия родителей с детьми22
- Современные структуры самоорганизации в мировой науке
- 28. Знания, умения, навыки и привычки
- Упражнения по отработке умения высказывать и принимать комплименты, позитивно «подкреплять» партнера по общению
- Анкеты и монографии
- 11.2.3.2. Анкета
- Анкета
- Пример 4.4 ОБРАЗЕЦ АНКЕТЫ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩЕГО НА РАБОТУ
- 3.2.7. Диагностика эффективности педагогических коммуникаций (модифицированный вариант анкеты А, А. Леонтьева)
- 3.5. ИЗУЧЕНИЕ СТРУКТУРЫ СЕМЬИ. СИСТЕМНЫЙ СЕМЕЙНЫЙ ТЕСТ ГЕРИНГА. АНКЕТА "СЕМЕЙНЫЕ РОЛИ"
- Приложения * Приложение 1 ИЗУЧЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ЖЕЛЕЗНЫХ ИЗДЕЛИИ Л. С. Розанова
- Приложение № 14 Уголовный кодекс РСФСР (Официальный текст с приложением постатейно систематизированных материалов с добавлениями и изменениями)
- ПРИЛОЖЕНИЕ Приложение 1 Шкала жизненных событий Т. Холмса и Р. Райха (определение уровня выраженности стресса в повседневной жизни)
- ПРИЛОЖЕНИЯ. Приложение I. СПИСОК МЕСТНЫХ СЛОВ И ВЫРАЖЕНИЙ.
- Занятие 6 Выявление причин эмоционального дискомфорта Анкета «Причины эмоционального дискомфорта»