ПРИЛОЖЕНИЕ 2 Анкета «Профессиональное самосознание»

В нашем университете проводится психологическое исследование, направленное на совершенствование профессиональной подготовки будущих педагогов профессионального обучения.

Анкета является анонимной. Полученные индивидуальные результаты не подлежат разглашению. Для статистического анализа необходимы только следующие сведения:

Факультет, группа:

Пол студента: мужской, женский (необходимо подчеркнуть)

1. Встречался ли в вашей жизни реальный человек, которого можно считать идеальным преподавателем?

А. Нет, не встречался.

Б. Встречался только в школе один учитель.

В. Встречались только в школе несколько учителей.

Г. Встречался только в вузе один преподаватель.

Д. Встречались только в вузе несколько преподавателей.

Е. Идеальный преподаватель встречался и в школе и в вузе.

2. Хотели бы вы, работая по профессии, приблизиться к параметрам идеального педагога?

А. Да

Б. Не знаю

В. Нет

3. В таблице вам предлагается 14 пар противоположных личностных качеств. Необходимо оценить у себя степень их выраженности и сделать отметку на шкале баллов (от 1 до 7). Если вы считаете, что качество, указанное в левом столбце выражено у вас в значительной степени, то отмечаете «1». С добавлением каждого балла степень проявления левого качества уменьшается, а правого – увеличивается. Имейте в виду, что балл «4» означает среднюю степень проявления этих качеств («50 на 50»).

4. Вам предлагается аналогичная таблица качеств личности.

5. В какой мере Вы обладаете, по Вашему мнению, способностями к педагогической деятельности? (оцените в баллах от 1 до 10)

_____________________________________________________________

Благодарим за участие в анкетировании!