<<
>>

ГЛАВА 3 Знание социальных структур, основанное на здравом смысле: документальный метод интерпретацш в непрофессиональном и профессиональном поиске фактов

С точки зрения социологии термином «общая культура» обознача ся социально санкционированные основы умозаключений и дейсп которые используются людьми в их повседневных делах и KOTOf как они полагают, используются другими аналогичным образом.
циальноч:анкционированные-факты-жизни-в-обществе-которые- бой-добропорядочный-член-общества-знает описывают такие вог сы, как ведение семейной жизни, организация рынка, распределе почестей и наград, компетентность, ответственность, добрая воля, ход, мотивы между членами общества, частота, причины неприяп тей и средства против них и наличие добрых и дурных целей за в* мыми действиями. Такие социально санкционированные факты сс альной жизни состоят из описаний с точки зрения интересов ч/ коллектива в управлении его практическими делами. Основывая < использование на работах Альфреда Шюца1, мы будем называть по, ное знание социально организованных сред согласованных дейст «знанием социальных структур, основанным на здравом смысле» Раскрытие общей культуры состоит в раскрытии специалиста! области социальных наук изнутри общества существования зна ! Alfred Schutz, Collected Papers I: The Problem of Social Reality (1962); Collected P II: Studies in Social Theory (1964); Collected Papers III: Studies in Phenomenolc Philosophy (1966). социальных структур, основанного на здравом смысле. В этом раскры- тии специалисты по социальным наукам рассматривают знание и процедуры, которые члены общества используют для его накопления, тестирования, передачи и для управления им, как объекты теоретического социологического интереса. Эта глава посвящена знанию социальных структур, основанному на здравом смысле, как объекту теоретического социологического интереса. Она посвящена описаниям общества, которое его члены, в том числе и профессиональные социологи, как условие их осуществимых прав без помех управлять заключениями о смысле, факте, методе и каузальной текстуре, а также сообщать их, т. е. как условие их «компетентности», — используют и рассматривают как известное сообща с другими членами общества и принимаемое вместе с другими членами общества как данность. Более конкретно, глава посвящена описанию работы, посредством которой принимаются решения о смысле и факте, и того, как совокупность фактических знаний о социальных структурах формируется в ситуациях выбора, основанных на здравом смысле.
<< | >>
Источник: Г. Гарфинкель. ИССЛЕДОВАНИЯ ПО ЭТНОМЕТОДОЛОГИИ. 2007

Еще по теме ГЛАВА 3 Знание социальных структур, основанное на здравом смысле: документальный метод интерпретацш в непрофессиональном и профессиональном поиске фактов:

  1. Социологические ситуации исследования как ситуации выбора, основанного на здравом смысле
  2. ГЛАВА XII О ЗДРАВОМ СМЫСЛЕ
  3. Что дает знание социальной структуры
  4. Глава 7 ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ. ФОРМЫ И МЕТОДЫ ОСВОЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
  5. Документальный метод интерпретации
  6. 1. Здравый смысл и социология
  7. ИЗУЧЕНИЕ ЗДРАВОГО СМЫСЛА
  8. Глава V ПРАВИЛА, ОТНОСЯЩИЕСЯ К ОБЪЯСНЕНИЮ СОЦИАЛЬНЫХ ФАКТОВ
  9. Глава II ПРАВИЛА, ОТНОСЯЩИЕСЯ К НАБЛЮДЕНИЮ СОЦИАЛЬНЫХ ФАКТОВ
  10. ЧТО ГОВОРИТ «ЗДРАВЫЙ СМЫСЛ»?