ВВЕДЕНИЕ

Социальное конституируется во взаимодействии миметических, перформативных и ритуальных процессов и без этих составляющих его невозможно понять. Но хотя оно во всех обществах и формируется в миметических, перформативных и ритуальных процессах, все же многообразие социального действия возникает благодаря историчности и культураль- ности этих телесных процессов.

Ведь социальное действие исполняется в конкретной социальной ситуации и его сиюминутное обрамление указывает на то, как его нужно понимать. К важным факторам в генезисе социального действия относятся пространство и время, которые и определяют его исторический и культурный характер. Социальное действие базируется на инкорпорированном знании и образуется в языковых и сюжетных играх. Оно выражается в жестах, формируется в процессе совершения и не поддается сведению к целерациональности и функциональности, поскольку экспрессивно и имеет лудический (игровой) характер. Социальное действие возникает в пространстве и времени; при этом оно вписано в структуры власти и взаимоотношений, которые оказывают на него влияние; оно связано с системой ценностей, образом современности и иерархически структурировано. Социальное действие невозможно понять без отсылки к прошлым и ожидаемым в будущем состояниям и положению дел Оно часто повторно и становится ясным и оправданным только в секвенциях. Социальное действие телесно, символично и возникает благодаря индивидуальному и коллективному воображению действующих. Его сложность создается избытком значения, которое не исчерпать одними толкованиями. Социальное действие имеет свою основу в инкорпорированном практическом знании, которое получают миметически, а его перформа- тивность формирует социальные отношения и связи. В силу своей телесной инсценировки и представления оно все еще составляет загадку для интерпретации. Благодаря тому, что формы действия, схемы и образы инкорпорируются и применяются в новых ситуациях, происходит обучение социальному действию.

Создающийся при этом спектр возможностей такого действия довольно широк и определятся субъективными и коллективными условиями телесно манифестированного социального действия. Приобретение практического социального знания происходит даже тогда, когда человек не осознает этого. Не осознавая правила социального поведения, человек ведет себя правильно. Он обучается социальному действию постольку, поскольку в социальных ситуациях использует тело и приобретает воплощенное практическое знание, которое уже правильно и ведет к социальному поведению помимо осознания действующими этих правил. Люди действуют на основе материальности своих тел и имплицированного практического знания, действенность которого не нуждается в репрезентации сознанием Социальное действие понимается тогда, когда оно исполняется в рамках символически структурированной сети отношений, которая придает значение телесным инсценировкам и представлениям этого действия. Поскольку одновременно с приобретением телесных форм поведения, схем и образов одновременно усваивается их символическое значение, то с раннего детства происходит переплетение тела и культуры, природы и истории, возникает амальгама, генезис которой трудно реконструировать.

<< | >>

↑

Источник: Вульф К.. К генезису социального. Мимезис, перформативность, ритуал. 2009

Еще по теме ВВЕДЕНИЕ:

- Безопасность жизнедеятельности и охрана труда - Химические науки - Бизнес и заработок - Горно-геологическая отрасль - Домашнему мастеру - Естественные науки‎ - Зарубежная литература - Информатика, вычислительная техника и управление - Искусство. Культура - История - Литературоведение. Фольклор - Международные отношения и политические дисциплины - Науки о Земле - Общеобразовательные дисциплины - Педагогика, образование, воспитание - Промышленность - Психология - Религиоведение - Социология - Строительство - Техника - Транспорт - Филология - Философские науки - Экология - Экономика - Юридические дисциплины -