X Высший принцип учения о праве был аналитическим; высший принцип учения о добродетели синтетический
Принцип же учения о добродетели выходит за пределы понятия свободы и в соответствии со всеобщими законами связывает с ним еще некоторую цель, которую он делает долгом.
Следовательно, этот принцип синтетический.— Возможность его содержится в дедукции (§ IX).Это расширение понятия долга за пределы понятия внешней свободы и ограничения ее чисто формальным [элементом] ее полного согласия, когда дана внутренняя свобода вместо принуждения извне, [т. е.] способность самопринуждения, и притом не посредством склонностей других, а чистым практическим разумом (который пренебрегает всем этим опосредствованием), заключается в том — и этим он выше правового долга,— что благодаря ему ставятся цели, от которых право вообще отвлекается.— В моральном императиве и в необ- ходимом предположении свободы для него закон, способность (соблюдать его) и определяющая максиму воля составляют все элементы, образующие понятие правового долга. Но в императиве, предписывающем долг добродетели, к понятию самопринуждения прибавляется еще и понятие некоторой цели, не той цели, какую мы имеем, а той, какую мы должны иметь, какую, следовательно, содержит в себе чистый практический разум, высшая, безусловная цель которого (она, однако, все еще есть долг) усматривается в том, что добродетель есть цель самой себя и, если она имеет заслугу перед людьми, также вознаграждение самой себя. При этом добродетель как идеал столь блистательна, что в глазах человека она кажется затмевающей самое святость, которая никогда не поддается искушению нарушить [закон] 45; тем не менее это заблуждение, так как, поскольку мы не располагаем никакой иной мерой для [определения] степени твердости, кроме величины препятствия (таковы в нас склонности), которые должны быть преодолены, мы ошибочно принимаем субъективные условия оценки величины за объективные условия величины самой по себе. Однако в сопоставлении с человеческими целями, имеющими в совокупности препятствия, которые должны быть преодолены, верно, что ценность самой добродетели как цели самой себя далеко превосходит ценность всего полезного и всех эмпирических целей и выгод, даже если они имеют своим следствием добродетель.
Вполне можно сказать: человеку вменяется в обязанность добродетель (как моральная твердость).
В самом деле, хотя способность (facultas) преодоления всех чувственно противодействующих побуждений ради его свободы непременно можно и должно предположить, тем не менее эта способность как твердость (robur) есть нечто такое, что должно быть приобретено, благодаря тому что моральный мотив (представление о законе) возвышается через рассмотрение (contempla- tione) значимости закона чистого разума в нас, но в то же время и при помощи упражнения (exercitio).XI
Согласно изложенным выше основоположениям, схема долга добродетели может быть изображена следующим образом:
Материальное в долге добродетели Внутренний долг добродетели
Собственная цель, которая для меня есть в то же время долг
(Мое собственное совершенство)
3
Закон, который
есть в то же время мотив На этом покоится моральность всякого свободного опре- _ деления воли
Цель других, содействие которой
есть для меня в то же время долг (Счастье других)
Цель, которая
есть в то же время мотив На этом покоится легальность всякого
свободного определения воли
Внешний > * долг добродетели Формальное в долге добродетели
Еще по теме X Высший принцип учения о праве был аналитическим; высший принцип учения о добродетели синтетический:
- XIV О принципе отделения учения о добродетели от учения о праве
- § 17. Основоположение о синтетическом единстве апперцепции есть высший принцип всякого применения рассудка
- § 17. Основоположение о синтетическом единстве апперцепции есть высший принцип всякого применения рассудка
- Автономия воли как высший принцип нравственности
- Принципы учения об искуплении
- ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ И ИДЕИ ФИЛОСОФСКОГО УЧЕНИЯ
- 2. Основные проблемы в составе учения о вещном праве и праве собственности на современном этапе
- § 3. Современное состояние учения о вещном праве и праве собственности
- УЧЕНИЯ О ПРАВЕ ЧАСТЬ ПЕРВАЯ
- УЧЕНИЯ О ПРАВЕ ЧАСТЬ ВТОРАЯ
- I Рассмотрение понятия учения о добродетели
- Предварительные понятия для деления учения о добродетели
- УЧЕНИЯ О ДОБРОДЕТЕЛИ ЧАСТЬ ПЕРВАЯ ЭТИЧЕСКОЕ УЧЕНИЕ О НАЧАЛАХ