<<
>>

ГЛАВА IV О СУХОСТИ ЭТОГО ПРЕДМЕТА И О ТРУДНОСТЯХ В ЕГО РАССМОТРЕНИИ

Исследование поставленного мной вопроса требует тонкого п глубокого обсуждения. Но всякое обсуждение такого рода скучно.

Меня не удпвпт, еслп человек, ЯВЛЯЮЩИЙСЯ подлинным другом человечества и привыкший уже к тому, чтобы напрягать свое внимание, прочтет эту книгу без отвращения.

Его уважения, несомненно, было бы достаточно для меня, если бы, желая сделать этот труд полезным, я не поставил бы себе сначала задачу сделать чтение его приятным. Но какими цветами украсить изложение столь важного и столь серьезного вопроса? Я желал бы просветить обыкновенного среднего человека, а почти у всех народов такие люди неспособны к проявлению внимания. То, что требует от них прилежания, вызывает в них отвращение. Особенно часто встречаются люди этого рода во Франции.

Я провел 10 лет в Париже, тогда в нем не царил еще дух ханжества и фанатизма. Если верить молве, то теперь это — господствующий во Франции дух. Что касается светских людей, то они становятся все более и более равнодушными к философским произведениям. Их ничто не пнтересует, кроме изображения чего-либо смешного 8, — это удовлетворяет пх злорадство, не нарушая их ленивого покоя. Поэтому я отказываюсь от надежды понравиться им. Как бы я ни старался, я никогда не сумею сделать достаточно приятной столь сухую, столь серьезную материю.

Замечу, однако, что еслп судить о французах по их книгам, то либо это народ менее легкомысленный и пустой9, чем о нем это думают, либо дух его ученых резко отличается от духа нации. Идеи этих последних показались мне великими и возвышенными. Пусть же они пишут и будут уверены, что независимо от национального пристрастия они всюду найдут справедливых ценителей пх заслуг. Я рекомендую им только одно, а именно осмелиться иногда пренебрегать мнением какого-нибудь одного народа и помнить, что истинно широкий ум занимается проблемами, интересующими все народы. Такого порядка п исследуемый мною вопрос. Я напомню принципы, изложенные в книге «Об уме», лишь для того, чтобы углубить их, изложить с повои точки зрения и извлечь из них новые выводы.

В геометрии всякая задача, еще не решенная точным образом, может быть предметом нового доказательства. То же самое имеет место в нравственности и политике.

Поэтому пусть не отказываются от исследования столь важного вопроса, ответ на который требует, впрочем, изложения еще ряда малоизвестных пстпп.

Является ли различие между умами следствием различия организации либо воспитания? — таков предмет моёго исследования.

<< | >>
Источник: КЛОД Адриан ГЕЛЬВЕЦИЙ. Сочинения в 2-х томах. Том 2. 1974

Еще по теме ГЛАВА IV О СУХОСТИ ЭТОГО ПРЕДМЕТА И О ТРУДНОСТЯХ В ЕГО РАССМОТРЕНИИ:

  1. Рассмотрение предмета в его движении, развитии.
  2. Научное рассмотрение художественного произведения и его задачи Объективное и субъективное в литературоведении
  3. ТОМ, ЧТО АВТОР РЕШИЛСЯ ВЫСКАЗАТЬ НЕКОТОРЫЕ СООБРАЖЕНИЯ ОТНОСИТЕЛЬНО ПРИУМНОЖЕНИЯ НАУК, А ТАК КАК ОН ИССЛЕДОВАЛ И ПРИТОМ РАЗРАБОТАЛ НОВОЕ ИСКУССТВО ПОЗНАНИЯ, ТО ОН ПОПЫТАЛСЯ И ЕГО, ПОМНЯ О ВЕЛИЧИИ ЭТОГО ДЕЛА, СООБЩИТЬ ДРУГИМ НА БЛАГО УСОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ЭТОГО ИСКУССТВА (AUCTOR DE SCIENTIARUM AUGMENTIS QUAEDAM ADMONERE INSTITUIT, ET QUIA INVESTIGAVIT ATQUAE EXCOLUIT NOVAM ARTEM SCIENDI, ЕАМ OB REI MAGNITUDINEM ALIIS QUOQUE PERFICIENDAM COMMENDARE AGGREDITUR)
  4. О ТОМ, ЧТО НЕБО ЭТОГО НОВОГО МИРА ДОЛЖНО КАЗАТЬСЯ ЕГО ЖИТЕЛЯМ СОВЕРШЕННО ПОДОБНЫМ НАШЕМУ
  5. После этого, значит по причине этого
  6. 7. Затруднения, трудности и основная трудность
  7. Глава 2 Что такое психика? Предмет изучения психологии. Различные подходы к пониманию и определению предмета психологии
  8. Глава вторая ТРУДНОСТИ войны
  9. Глава первая В БОРЬБЕ С ПРОДОВОЛЬСТВЕННЫМИ ТРУДНОСТЯМИ (октябрь 1917 —апрель 1918 г.)
  10. 11.1 Конституционный (уставной) суд субъекта Российской Федерации, его место в судебной системе Российской Федерации. Состав, порядок образования, полномочия этого суда. Юридическое значение принимаемых им решений
  11. ГЛАВА II О ВАЖНОМ ЗНАЧЕНИИ ЭТОГО ВОПРОСА
  12. ГЛАВА I О ТРУДНОСТИ НАЧЕРТАТЬ ПРАВИЛЬНЫЙ ПЛАН ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА
  13. Г. Спенсер Об изучении социологии Глава IV. Трудности социальной науки
  14. Глава 22 ОБЪЕКТИВНОЕ РАССМОТРЕНИЕ ИНТЕЛЛЕКТА
  15. Глава V ВОЗРАСТАЮЩЕЕ ПРЕОБЛАДАНИЕ ОРГАНИЧЕСКОЙ ШИ,ПАРНОСТИ И СЛЕДСТВИЯ этого
  16. Глава VI ВОЗРАСТАЮЩЕЕ ПРЕОБЛАДАНИЕ ОРГАНИЧЕСКОЙ СОЛИДАРНОСТИ И ПОСЛЕДСТВИЯ ЭТОГО
  17. Глава XVIII. О трудности использования сочинений Марина для составления карты мира
  18. 1.3 Предмет дисциплины «Правоохранительные органы», его соотношение с другими юридическими дисциплинами
  19. ГЛАВА XXV ПРОПАГАНДА УСКОРЕННЫХ АТАК КРЕПОСТЕЙ И ОБОРОНИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ПОСЛЕДНИХ ДЛЯ ПРОТИВОДЕЙСТВИЯ ЭТОГО РОДА АТАКАМ