<<
>>

Петербургская Сторона есть остров

Учитель приносит в класс большой план Петербургской Стороны, отчасти уже знакомый ученикам. Повесив план на классной доске, учитель предлагает такие вопросы:

Где мы живем? — Мы живем на Петербургской Стороне.

Укажите на плане наше учебное здание. — В какой части Петербургской Стороны оно находится? — В юго-западной.

Если мы по этому направлению пойдем из учебного здания до конца Петербургской Стороны, то куда придем? — К реке Ждановке.

Идя по набережной р. Ждановки и держась юга, к какой реке мы подойдем? — К реке Малой Неве.

Дойдя до начала р. Малой Невы, куда мы должны повернуть? — Налево. — Или? — На восток.

Вдоль какой реки мы должны идти? — Вдоль Большой Невы.

Вдоль Большой Невы в восточном направлении по Петербургской Стороне мы можем идти до какого места? — До того места, где от Невы отделяется р. Большая Невка или почти до Самсониевского моста.

У              этого моста мы куда должны повернуть^ по какому направлению идти и вдоль какой реки?

— У Самсониевского моста мы должны повернуть налево, идти на север вдоль Большой Невки.

(Разумеется, что при подобной катехизации одни ученики указывают направления на плане, а другие отвечают на вопросы).

Идя по этому направлению, мы встретим какую реку? — Реку Карповку.

А следуя направлению Карповки по Петербургской Стороне, мы придем к какой реке? — К реке Малой Невке.

Направляясь по берегу этой реки, мы снова подойдем к какой реке? — К реке Ждановке, по которой снова вернемся домой.

Обошедши кругом Петербургскую Сторону, что же мы такое заметили? — Что она окружена со всех сторон водою.

Не встречали ли мы во время наших прогулок такие земли, которые тоже окружены со всех сторон водою? — Встречали: Петровский остров, Ватный остров.

Вот вам план всего Петербурга. Укажите мне на нем еще другие острова.

Ученики указывают все острова.

Следовательно, и Петербургская Сторона также?.. остров? Итак, почему Петербургскую Сторону можно назвать островом?

Петербургскую Сторону можно назвать островом, потому что она окружена со всех сторон водой, а именно: реками — Ждановкою, Малою Невою, Большою Невою, Большою Невкою, Карповкой и Малою Невкою.

Если я теперь обведу на плане Петербургскую Сторону со всех сторон прямыми линиями, то какую форму она примет? — Форму пятиугольника.

Как можно назвать каждую линию по странам света? — Верхнюю — северною, нижнюю — южною, правую — восточною, две левые — северо-западною и юго- западною.

Чем же Петербургская Сторона ограничена с севера? с востока? с юга? с северо-востока?

Итак, кто мне даст полный ответ на вопрос: почему Петербургскую Сторону можно назвать островом? Ученики должны быть доведены до такого ответа: Петербургская Сторона есть остров, потому что она окружена со всех сторон водою, а именно: с севера — рекою Карпов- кою, с востока — рекою Большою Невкою, с юга — рекою Большою Невою, с юго-запада — Малою Невою и Ждановкою, с северо-запада — Малою Невкою.

Напишите этот ответ к следующему разу.

<< | >>
Источник: Дмитрий Дмитриевич Семенов. Избранные педагогические сочинения. 1953

Еще по теме Петербургская Сторона есть остров:

  1. Глава XII Городское управление Петербурга в предшествующее время. — Учреждение С. -Петербургской губернии. — Жалованная грамота городам Екатерины II. — Открытие С.-Петербургской Думы.
  2. АЗОРСКИЕ ОСТРОВА. КАНАРСКИЕ ОСТРОВА
  3. Есть много, есть хорошо
  4. Описание Петербургской губернии
  5. Петербургская конвенция 1793 года
  6. С.-Петербургские педагогические собрания
  7. С.-Петербургские педагогические собрания
  8. Глава З ОСТРОВ КРЫМ
  9. 4. ОСТРОВА НА СЕВЕРЕ МИРА.
  10. Петербургская конвенция 1772 года
  11. На островах Тонга.
  12. 17. [ЧТО ЕСТЬ АТМАН? ЧТО ЕСТЬ БРАХМАН?]
  13. ОСТРОВ ИОАННА БОГОСЛОВА
  14. иГОЛЛАНДЦЫ НА * ОСТРОВАХ ПРЯНОСТЕЙ
  15. Артемьева Т. В.. Михаил Щербатов. — СПб.: Издательство С.-Петербургского университета. 92 с.— (Мыслители России)., 1994
  16. II ОТКРЫТИЕ ГАВАЙСКИХ ОСТРОВОВ.