<<
>>

Тема 15. КУЛЬТУРА: СУЩНОСТЬ И ФУНКЦИИ 1.

Культура как предмет философского анализа. 2.

Мир культуры.

Методические указания

Для раскрытия первого вопроса необходимо обратиться к изучению следующей литературы: Введение в философию: Учебник для вузов: М., 1989.

Ч.2. С.522-530; Введение в культурологию: Учебное пособие для вузов: М., 1995. С.3-6; Фролов Б.А. Основные идеи и проблемы философии. Пенза, 1996. С.62-73; Культурология. История мировой культуры. М., 1995. С.5-13; Марченко Ю.Г., Мамай И.И. Культурология. Новосибирск, 1995. С. 10-22. Здесь важно понять, что слово "культура" трактуется неоднозначно: существует огромное количество определений данного понятия и необходимо выбрать свое, выделив при этом сущность культуры. Говоря о возникновении и развитии культуры, обратите внимание на традиции и новации, назовите ее основные функции.

Во втором вопросе речь должна идти о многообразном и сложном мире культуры: предметах и вещах, созданных человеком, способах и средствах общения, нормах и идеалах, социальных институтах, верованиях, научных теориях и т.д. словом, обо всем, к чему прикасались человеческие ум и рука, т.е. необходимо сказать о всем богатстве материальной и духовной культуры, а также о типологии и проблемах современной культуры (Введение в культурологию: Учебное пособие для вузов М., 1995. С.127-327; Малышевский А.Ф. и др. Введение в философию. М., 1995.

С. 190-205).

Литература

Библер В.С. Культура. Диалог культур (Опыт определения) // Вопросы философии. 1989. №6. С.31-42.

Библер В.С. Нравственность. Культура. Современность. М., 1990. (Новое в жизни, науке, технике. Сер. Этика; № 4).

Библер В.С. От наукоучения к логике культуры. Два философских введения в XXI век. М.,1991.

Введение в культурологию: Учебное пособие для вузов / Отв. ред. Е.В. Попов. М., 1995.

Введение в философию: Учебник для вузов: В 2 ч. /Под ред. И.Т. Фролова. М., 1989. Ч.2. С.522-549.

Культурология. История мировой культуры. М., 1995. Малышевский А.Ф. и др. Введение в философию: Учебное пособие для 10-11 классов общеобразовательных учреждений. М., 1995. С. 190-205. Марченко Ю.Г., Мамай И.И. Культурология. Новосибирск, 1995. Маркуш Д. Общество культуры: культурный состав современности // Вопросы философии. 1993. №11. С.16-28. Межуев В.М. Культура и история. М., 1991.

Мир философии: Книга для чтения: В 2 ч. /Сост. П.С. Гуревич и В.И. Столяров. М., 1991. Ч.2. С. 285-406.

Петров М.К. Язык, культура, знак. М., 1991. Фролов Б.А. Основные идеи и проблемы философии. Пенза, 1996. Человек и общество: Учебная хрестоматия для средней школы /Авт.-сост. П.А. Белоусов и др. М., 1992. С. 217-261.

<< | >>
Источник: Р.А. Волкова. ОСНОВЫ ФИЛОСОФСКИХ ЗНАНИЙ. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО КУРСУ «ФИЛОСОФИЯ». Для студентов заочного отделения. 2002

Еще по теме Тема 15. КУЛЬТУРА: СУЩНОСТЬ И ФУНКЦИИ 1.:

  1. ТЕМА 4. ЭСТЕТИКА ИСКУССТВА: СУЩНОСТЬ И ФУНКЦИИ
  2. Тема№14. Сущность рынка и его функции
  3. Тема №12. Деньги. Их сущность и функции в системе товарного хозяйства
  4. 1. Понятие, сущность и функции государства.
  5. ГЛАВА 8 РЫНОК: СУЩНОСТЬ, ФУНКЦИИ, СТРУКТУРА
  6. Тема 3. Взаимодействие культур. Духовная практика восточных культур.
  7. ТЕМА 6. ДИАЛЕКТИКА НРАВСТВЕННОЙ, ПРАВОВОЙ, ПОЛИТИЧЕСКОЙ И ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ КАК ПОДСИСТЕМ ДУХОВНОЙ КУЛЬТУРЫ ОБЩЕСТВА В ЦЕЛОМ
  8. Сущность корпоративной культуры
  9. Гуманистическая сущность культуры
  10. Тема№22. Биржа труда (БТ) и ее функции
  11. 5. ЭСТЕТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА: СУЩНОСТЬ И СТРУКТУРА
  12. Тема№32. КОНКУРЕНЦИЯ, ЕЕ ВИДЫ И ФУНКЦИИ
  13. Прагматические ориентации культуры и функции ритуала