7. Методы сбора фактического материала

Наиболее широко применяются следующие методы: наблюдение, эксперимент, беседа,

изучение продуктов деятельности, анкета, тесты.

Метод наблюдения. Метод наблюдения – целенаправленное изучение на основе восприятия действий и поступков личности в различных естественных ситуациях.

Наблюдение ведется в естественных условиях трудовой, учебной или игровой деятельности человека. Очень важно, чтобы люди, за которыми ведется наблюдение, не знали об этом, так как в противном случае может исчезнуть естественность их поведения. Важно, чтобы исследователь сам не стал причиной изменения в поведении испытуемых. Он не должен вмешиваться в деятельность испытуемых и как-либо воздействовать на

изучаемое психическое явление. Чтобы обеспечить выполнение этого условия,

исследователь часто сам включается в те виды деятельности, которыми заняты

испытуемые, проводя так называемое включенное наблюдение.

Сохранение естественности психических проявлений – первое требование к наблюдению

как к методу научного исследования.

Метод эксперимента. Основным методом психологии, как и других наук, является

эксперимент. Эксперимент – метод сбора фактов в специально созданных условиях,

обеспечивающих активное проявление изучаемых психических явлений.

Создавая определенные условия, исследователь получает возможность, во-первых,

очень четко знать те факторы, которые действовали вмомент возникновения и

протекания изучаемого психического явления. Во-вторых, устанавливать причины

психических явлений за счет раскрытия влияния того или иного из созданных

условий. Это достигается путем последовательного изменения одного из условий при

сохранении неизменными всех остальных. В-третьих, повторять опыт и таким образом

накапливать количественные данные, на основе которых можно судить о типичности

или случайности психических явлений.

Имеются два вида психологического эксперимента: лабораторный и естественный.

Лабораторный эксперимент может проводиться как с использованием аппаратуры, так

и без нее, но с применением специально разработанных экспериментальных

материалов.

В естественном эксперименте в отличие от лабораторного сохраняется содержание

обычной деятельности человека, но создаются условия, при которых обязательно

вызывается изучаемое явление.