<<
>>

82.РЕЧЬ

Передача любой информации возможна лишь посредством знаков, точнее, знаковых систем. Обычно различают вербальную и невербальную коммуникацию. Каждая из них образует свою знаковую систему.
Вербальная коммуникация осуществляется посредством слов, речи.

Речь - исторически сложившаяся форма общения людей посредством языковых конструкций, создаваемых на основе определенных правил. Правила языкового конструирования имеют этноспеци- фические особенности, которые выражаются в системе фонетических, лексических, грамматических и стилистических средств и правил общения на данном языке.

Проблему речи в психологии обычно ставят в контексте - мышление и речь. Действительно, с мышлением речь связана особенно тесно. Генетически речь возникла вместе с мышлением в общественно-исторической практике и развивалась в единстве с ним в процессе общественно-исторического развития человека.

Важно отличать язык от речи. Язык- строго нормализованная система средств общения, система условных символов, с помощью которых передаются сочетания звуков, имеющие для людей определенное значение и смысл, В языке зафиксирована основная логика человеческой деятельности. В индивидуальном развитии язык служит средством общения, мышления и самоанализа.

В речевом общении участвуют две стороны - говорящий и слушающий. Говорящий отбирает слова, необходимые для выражения мысли, связывает их по правилам грамматики и произносит ихблаго

<< | >>
Источник: Горбунова М.Ю., Ножкина Т.В.. Шпаргалка по психологии: Ответы на экзаменационные билеты. — М: Аллель-2000 — 64 с. — (Полный зачет).. 2005

Еще по теме 82.РЕЧЬ:

  1. 9. Речь 9.1. Речь и язык как средство общения
  2. Речь, произнесенная в палате депутатов 27 января 1848 года при обсуждении проекта пожеланий в ответ на тронную речь
  3. 52. Речь и язык
  4. Художественная речь
  5. Публичная речь
  6. Бессодержательная речь.
  7. 48. Речь дошкольника
  8. 3. [МЫСЛЬ, РЕЧЬ, ДЫХАНИЕ]
  9. Глава XIII ХУДОЖЕСТВЕННАЯ РЕЧЬ
  10. III. ФИЛОСОФСКАЯ РЕЧЬ
  11. РЕЧЬ И ЯЗЫК. РАЗНОВИДНОСТИ РЕЧИ
  12. РЕЧЬ ОТ 10 ДЕКАБРЯ 1957 ГОДА
  13. Общий интеллект, речь и математические способности
  14. VI. ФИЛОСОФСКАЯ РЕЧЬ КАК ДУХОВНОЕ УПРАЖНЕНИЕ
  15. Речь Крамаржа на заседании Войекового Круга.
  16. РЕЧЬ, ПРОИЗНЕСЕННАЯ 8 ТЕРМИДОРА 2-ГО ГОДА РЕСПУБЛИКИ
  17. ВТОРАЯ РЕЧЬ О СУДЕ НАД ЛЮДОВИКОМ XVI
  18. ВСТУПИТЕЛЬНАЯ РЕЧЬ, произнесенная в Гейдельберге 8 октября 1816 г.
  19. АндрееваТ. В.  . Семейная психология: Учеб. пособие. — СПб.: Речь. — 244 с.  , 2004
  20. 2.13. Детская речь как объект неогумбольдтианской психологии языка