70- Как понимают понимание представители герменевтичее.кой философии?
Понимание — это центральное понятие герменевтики. Несмотря на существование различных трактовок понимания, все они, так или иначе, рассматривают понимание как выявление смысла текста.
При этом под текстом подразумеваются не только литературные, религиозные, исторические или юридические источники Исторические события, произведения искусства, действия человека, политические события моїут рас сматриваться в знаково-символической форме, т. е. как текст, в предельно широком смысле этого слова.Процесс понимания чаше всего описывается как движение по герменевтическому кругу С одной стороны, принцип герменевтического круга предписывает рассматривать текст как часть по отношению к языку эпохи, литературному жанру творчеству автора и как целое по отношению к фрагментам текста. С другой стороны, текст является частью духовной жизни автора, а сама духовная жизнь является частью исторической эпохи, культуры Движение по герменевтическому кругу от целого к части и наоборот представляется как процесс понимания смысла текста
Ряд герменевтических концепций (Ф. Шлейермйхер. В. Дильтей) считает понимание интуитивным постижением смысла текста, вчувствованием и сопереживанием. Согласно Ф Шлей ермахеру, процесс понимания протекает как интуитивное вживание интерпретатора в образ автора. Эта процедура требует воображения и эмоционального напряжения, сила которых зависит от личности интерпретатора и его способностей. Поэтому понять гениального автора может только конгениальный интерпретатор. Трактовка понимания как интуитивного вчувст- вования сводит его к процедуре мысленного преодоления ис торической дистанции, разделяющей автора и интерпретатора, к перемещению интерпретатора в другую эпоху. При таком подходе подразумевается, что интерпретатор может отвлечься от своей принадлежности к определенной культуре, времени и другим историческим условиям своего существования.
Эта позиция подвергается критике в герменевтике Г Гадамеря Г. Гадамер справедливо полагает, что ни один процесс пони мания не начинается с «чистого листа». В ходе освоения языка, получения образования накопления жизненного опьпа каждый индивид невольно приобщается к определенным культурно-историческим традициям. Усвоенные традиции становятся той основой, на которой строится понимание Процесс понимания начинается с предпонимания Предпониманием Г. Гадамер, так же как и М Хайдеггер, называет предварительный набросок смысла, или прообраз смысла текста, смысловое ожидание, вырастающее на почве усвоенных традиций. После прочтения текста прообраз смысла сопоставляется с тем смыслом, который образовался в результате прочтения, происходит корректировка прелваритель- ного проекта смысла Таким образом, понимание представляется как переход от предпонимания к новому пониманию. Новое понимание в дальнейшем может выступать как предпонимание дія последующего понимания. Движение от предпонимания к пониманию является герменевтическим кругом в концепции Г Гада мера. Говоря о существовании предпонимания, Г Гадамер фактически утверждает, что невозможно полностью преодолеть историческую дистанцию и мысленно перенестись в другую эпоху Вживание интерпретатора в образы чужой культуры всегда будет основано на предпонимании, связывающем интерпретатора с его эпохой и культурными традициямиЦелью понимания в разных философских школах выступают: понимание индивидуальности автора (Ф Шлейермахер), понимание духовной жизни, «объективаций духа» (В Дильтей), понимание смысла бытия (М Хайдеггер); понимание социального действия (П. Рикер) Согласно Гадамсру, понимание преследует цель прояснить смысл проблемы, на которую обращен данный текст.
Учитывая интуитивный характер понимания, в ряде концепций различаются понятия понимания и интерпретации. Так, например, Э. Бэтти считал, что интерпретация — это процесс, а понимание — цель П Рикер называет пониманием искусство постижения значения знаков, передаваемых одним сознанием и воспринимаемых прутам сознанием через их внешнее выражение (речь, жесты, позы) Понимание — это проникновение в чужое сознание с помощью внешнего обозначения В отличие от него, интерпретация — это понимание, направленное на зафиксиро ванные в письменной форме знаки.
Понимание представляется либо как «вынесение» смысла и і текста, либо как «привнесение» его в текст. Ряд философов (Ф Шлейермахер, В. Дильтей, Э. Бэтти) склонялись к тому, что смысл уже заложен в тексте, и задача понимания состоит в выявлении этого смысла. Другие (М. Хайдеггер. Г. Гадамер Р Буль- тман), учитывая исторический характер сознания и выде іяя структуру предпонимания, полагали, что понимание — это ре конструкция смысла текста. С этой точки зрения интерпретатор всегда приписывает свой смысл тексту.
Еще по теме 70- Как понимают понимание представители герменевтичее.кой философии?:
- Поппер Карл Р.. Все люди — философы: Как я понимаю философию; Иммануил Кант — философ Просвещения. / Пер. с нем., вступи. статьи и примеч. И. 3. Шишкова. Изд. 2-е, стереотипное. — М.: Едиториал УРСС. — 56 с., 2003
- Как я понимаю философию
- Как развивают философию И. Канта представители Марбургской и Баденской школ неокантианства ?
- Зависимость понимания от природы понимающего
- Изменения в понимании причинности в связи с освоением марксистского наследия Закон как аспект психологической теории и как методологический аспект понимания детерминации
- 15. В.С. Соловьев как представитель русского космизма
- Какие новые методы философского исследования предлагают представители философии жизни?
- Церкви как представители Царства Божия в истории
- Как я понимаю религию?
- Как мы будем понимать Знание
- ВТОРАЯ ГЛАВА: КАК МЫ ПОНИМАЕМ НИЦШЕ
- 94 Существует ли развитие и как его понимать?
- 2. РАЗВИТИЕ НЕОПЛАТОНИЗМА И КОНЕЦ ЯЗЫЧЕСКОЙ АНТИЧНОЙ ФИЛОСОФИИ 2.1. Общий взгляд на неоплатонические школы, их тенденции и представителей
- Глава V. Схемообразование как аспект действования понимающего субъекта
- Темы рефератов, ориентированные на исследование и анализ методологических идей и концепций крупнейших представителей современно \ философии и естествознания
- КАК АМЕРИКАНЦЫ ПОНИМАЮТ РАВЕНСТВО МЕЖДУ МУЖЧИНОЙ И ЖЕНЩИНОЙ
- ПЕРВАЯ ГЛАВА: КАК НИЦШЕ ПОНИМАЕТ СВОЕ МЫШЛЕНИЕ И САМОГО СЕБЯ
- КАК АМЕРИКАНЦЫ ПРОТИВОБОРСТВУЮТ ИНДИВИДУАЛИЗМУ С ПОМОЩЬЮ УЧЕНИЯ О ПРАВИЛЬНО ПОНИМАЕМОМ ИНТЕРЕСЕ
- II. Темы рефератов, ориентированные на исследование и анализ методологических иде:! и концепции крупнеГ ших представителей современной философии и социально-гуманитарного знания 129.
- 3. Понимание текста как предмет филологической герменевтики Филологическая герменевтика - научная дисциплина, изучающая процессы понимания текста.