Заключение Корифеи о корефея

самостоятельно привлечь 50 тыс. рублей.

176

«Богат и славен Корифей» (Почти А. С. Пушкин)

И ты - наш новый Корифей, - Певец любви, певец Руслана!

Лети и вырвись из тумана, Из тьмы завистливых времен!

В.

А. И. Адамский, ректор Института образовательной политики «Эврика»:

«Так случилось, что гимназия «Корифей» стала содержательным центром эврикан- ского движения на Урале. Рассказывать о самой гимназии можно много, но сейчас - только о двух абсолютно инновационных проектах.

Во-первых, родительский совет «Корифея». Директор Алексей Бабетов - степенный и осторожный лидер, он не спешит и не рискует зря. Поэтому общественное управление гимназии проходит все стадии своего развития. Родительский совет - предтеча попечительского совета, и это сегодня очень эффективная структура школьного управления.

lt;...gt; «Корифеи»-попечители, на мой взгляд, предлагают гениальную вещь: бизнес-клуб для тех, кто вовлечен в опеку гимназии. И это, с моей точки зрения, блестящая бизнес-идея. Потому что клубные отношения в бизнесе эффективнее, чем реклама, потому что реклама тебя обманет, клубные связи - очень надежные. Но всегда есть проблема: а на какой основе создавать клуб? Кто-то увлекается спортом, кто-то играет в карты, кто-то любит искус

ство... И вот мы дожили до того замечательного момента, когда в России поводом для клубного общения предпринимателей стала школа! Надо сказать, что на меня это произвело огромное впечатление. Конечно, сам проект еще нуждается в проработке, но, зная последовательность и степенность «корифеев», можно не сомневаться, что это состоится. Но то, что качество образования в гимназии «Корифей» таково, что у родительского сообщества на этой почве возникает идея клуба, - это высший экспертный показатель работы школы. И, кроме того, как мне кажется, «Корифей» - место, где образуется средний класс. Не богатая элита, а тот самый средний класс, который в систему ценностей как собственность включает образование. На самом деле, я глубоко убежден, что именно формирование среднего класса и есть предназначение эвриканской сети в образовании. Еще раз: не в смысле богатых, а в смысле собственников, предпринимателей. Потому что инновационное образование - это и есть предпринимательство».

Газета «Первое сентября» № 26 от 15 апреля, 2002