Студеникин М.Т.. Методика преподавания истории в школе: Учеб, для студ. высш. учеб, заведений.. 2000
В учебнике содержится теоретический и практический материалы, раскрывается методика деятельности школьного учителя на основе внедрения в практику богатого опыта преподавания истории предыдущих лет: блочная система обучения, обучение с применением схематической наглядности и познавательных игр; индивидуальная, групповая и фронтальная работа учеников класса. Даны конкретные рекомендации по подготовке докладов и рефератов, проведению школьных лекций, семинаров, зачетов, повторительно-обоб- щающих и итоговых занятий. Учебник предназначен для студентов педагогических учебных заведений, учителей истории, преподавателей вузов, колледжей.
РАЗДЕЛ I ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫСТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯМЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ ИСТОРИИ
Методика школьного обучения историикак педагогическая наука
Преподавание истории в дореволюционной России
Школьное историческое образование в России в XX в.
Историческое образование в современной школе
РАЗДЕЛ II МЕТОДЫ, ПРИЕМЫ И СРЕДСТВАПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ
Учебник — важнейший источник знанийи средство обучения
Методы и приемы обучения
Структура исторического материалаи способы его изучения
Основные приемы изложения главных исторических фактов
Изучение теоретического учебного материала
Умения учащихся и приемы учебной работы
Наглядность в обучении истории
Картографические наглядные пособия
Хронология в обучении истории
Изучение исторических документов,источников исторических знаний
Художественная литература в обучении истории
РАЗДЕЛ III УРОК ИСТОРИИ, ЕГО ПОДГОТОВКА И ПРОВЕДЕНИЕ
Типы уроков и форм обученияв среднем звене учащихся
Учебные занятия в старших классах
Подготовка учителя к уроку истории
Инновации в обучении истории
Книги и учебники по дисциплине Профессиональное образование:
- БОГИНСКАЯ Ольга Сергеевна. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРЕДИКТОРЫ СТАНОВЛЕНИЯ ГОТОВНОСТИ СТУДЕНТОВ ВУЗА К ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ - 2017 год
- Костюнина Алена Анатольевна. ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ В ХОДЕ МОДЕРНИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ - 2016 год
- АБУДЖРАЙАБДАЛЛА. ПодготовкаучителейтехнологиивсовременнойПалестине Диссертация на соискание учёной степени кандидата педагогических наук - 2014 год
- Вебер Светлана Андреевна. Активизация деятельности учителя по содействию личностному самоопределению старшеклассников в общеобразовательных учреждениях Теория и методика профессионального образования - 2014 год
- Федорова Наталия Юрьевна. Технология разработки профессионально ориентированного учебного пособия по иностранному языку для студентов гуманитарных специальностей - 2014 год
- Кузнецов В. В.. Введение в профессионально-педагогическую специальность - 2007 год
- Н. Г. Колодезнева. Классные часы. 9 класс - 2006 год
- Алексеев А.Н.. Дистанционное обучение инженерным специальностям: Мо нография - 2005 год
- Морева Н. А.. Педагогика среднего профессионального образования: Учеб, пособие для студ. высш. пед. учеб, заведений. - 2-е изд., испр. и доп - 2001 год
- С.И. Самыгин. Педагогика и психология высшей школы. - 1998 год
-
Воспитательный процесс -
Диссертационная работа (подготовка и защита) -
История педагогики и образования -
Логопедия -
Основы педагогики -
Проблемы педагогики -
Профессиональное образование -
Современные образовательные технологии -
Философия образования -
Этнопедагогика -
-
Безопасность жизнедеятельности и охрана труда -
Химические науки -
Бизнес и заработок -
Горно-геологическая отрасль -
Домашнему мастеру -
Естественные науки -
Зарубежная литература -
Информатика, вычислительная техника и управление -
Искусство. Культура -
История -
Литературоведение. Фольклор -
Международные отношения и политические дисциплины -
Науки о Земле -
Общеобразовательные дисциплины -
Педагогика, образование, воспитание -
Промышленность -
Психология -
Религиоведение -
Социология -
Строительство -
Техника -
Транспорт -
Филология -
Философские науки -
Экология -
Экономика -
Юридические дисциплины -