<<
>>

Содержание курса

Тема 1. Предмет и основные проблемы исследования социально- экономических и политических процессов Лекция. 2 часа

Сущность и специфика научного исследования. Классификация типов исследований.

Понятие «социально-экономические и политические процессы» (СЭПП). Различия между понятиями «процесс» и «явление». Причины необходимости изучения этих феноменов              социально-экономического и

политического развития. Задачи установления вектора и характера происходящих изменений, роли различных субъектов, участвующих в этих процессах. Основные характеристики СЭПП. Механизмы, лежащие в основе этих процессов, их основные структурные элементы. Функции управления СЭПП. Формы и стадии протекания социально- экономических и политических процессов. СЭПП в вопросы национальной и международной безопасности.

Специфика исследовательского подхода к анализу СЭПП. Степень достоверности получаемых в ходе исследований результатов. Особенности стиля научного описания проблемных ситуаций, роль языка в выражении и понимании логики эмпирических обоб

щений. Логические навыки, необходимые для научного постижения действительности. Г. Риккерт о соотношении наук о природе и наук о духе. Генерализирующий и индивидуализирующий методы исследовательской работы. Основные виды научных исследований.

Особенности научных подходов к определению характера и содержания СЭПП:              институциональный подход, бихевиористский подход, структурно

функциональный подход, марксистский подход. Теоретический и прикладной уровни исследования СЭПП. Социальная направленность исследований. Ведущие современные школы и направления исследований (либерализм, консерватизм, социал-демократическое направление, марксистское направление). Виды прикладных исследований СЭПП. Глобальные индикаторы актуализации исследования СЭПП.

Тема 2. Типы и виды социально-экономических и политических процессов.

Лекция. 2 часа

Современные аналитические модели СЭПП. Классификация социальноэкономических и политических процессов. Примерный алгоритм анализа социально-экономических и политических процессов. Критерии типологизации процессов. Типы процессов по П. Штомпке: 1. Выделение с учетом формы или очертания процессов; 2. Определение по конечным результатам процесса; 3. Тип процессов определяется через отражение процессов в социальном сознании; 4. Тип процессов, определяемых на основе причин и движущих сил процесса; 5. Тип процессов, определяемых в зависимости от местоположения воздействия (причины); 6. Тип процессов, определяемых в зависимости от местоположения воздействия (причины); 7. Тип процессов, определяемых по временному диапазону процессов. Управляемые и неуправляемые процессы. Возможности применения данной типологии к международным процессам.

Тема 3. Общество как предмет социальных исследований Дискуссия.

2 часа

Феномен общества и возможности применения к его изучению научных средств, привлекаемых для анализа СЭПП. Индуктивный и дедуктивный способы научных представлений об обществе, социальных процессах. Специфика социального закона. Эволюционный, функциональный и институциональный подходы к исследованию социальных процессов. Позитивизм в социальных науках. Постмодернистская и постструктуралистская парадигмы СЭПП.

История развития системных представлений. Системный подход к изучению процессов. Основные задачи теории построения систем. Критерии, ограничения в исследовании социальных систем. Возможности социальной синергетики при изучении СЭПП.

Основные виды социологических исследований. Анализ и обобщение социологической информации. Значение социологических исследований для практической деятельности в области обеспечения национальной безопасности. Опросные методы исследования СЭПП. Значимость анализа специфики групповых взаимодействий. Теории конфликта. Метод фокус-группы. Социометрический метод. Моделирование социально-экономических и политических процессов.

Тема 4. Методы исследования политических процессов. />Семинар. 2 часа

Фактологическое обеспечение исследований политических процессов. Основные методы исследования политических процессов: прогнозирование, экстраполяция, историческая аналогия, экспертные оценки и метод сценариев будущего. Методы анализа качественных данных. Роль и возможности компаративистики в исследовании политических процессов. Эволюция концептуальных подходов к исследованию политических процессов.

Источниковая база исследования политических процессов. Понятие «документ». Классификация документов. Особенности

хранения документов. Общая характеристика традиционных приемов анализа содержания документальных источников. Методологические и методические вопросы формализованного анализа документов. Сущность контент-анализа и его общая характеристика, основные направления использования. Интент-анализ (исследования речи, позволяющие: реконструировать интенции говорящего по его речи; раскрыть скрытый подтекст выступлений, недоступный при других формах анализа) публикаций в СМИ. Методика ивент-анализа. Анализ статистических документов. Виды статистики и основные формы статистической отчетности. Документы личного характера и их значение для исследования проблем национальной безопасности и международных отношений.

Тема 5. Методы исследования экономических процессов.

Семинар. 2 часа

Особенности экономических исследований. Метод экономического сравнения. Сравнение показателей во времени. Метод средних величин. Понимание «средней величины». Различные формы средних величин — средняя арифметическая, средняя геометрическая, средняя гармоническая взвешенная, средняя хронологическая моментного ряда, мода. Ряды динамики. Абсолютный прирост. Коэффициент роста. Темп роста. Коэффициент прироста. Метод группировок. Задачи группировок. Образование интервалов. Образование групп по признакам. Функционально-стоимостной метод. Четыре особенности функционально-стоимостного анализа. Значение функционально-стоимостного анализа.

Этапы проведения функционально-стоимостного анализа. Табличный и графический методы. Представление промежуточных и конечных результатов работы. Использование пакетов прикладных программ (Excel, Mathcad), построение графиков. Монографический метод. Корреляционный анализ. Регрессионный анализ. Выборочный метод анализа. Дисперсионный анализ. Экономико-математическое моделирование.

Экономическое прогнозирование. Классификация экономи

ческих прогнозов по масштабности объекта прогнозирования (от глобальных до микроэкономических); по горизонту прогнозирования (от долгосрочных до оперативных); по времени осуществления (в реальном масштабе времени, по этапным периодам); по цели (поисковые и нормативные); по способу представления информации (точечные и интервальные); по характеру прогнозирования (пассивные и активные, оптимистические и пессимистические. Три стадии прогнозирования. Методические подходы в прогнозировании: генетический и нормативный. Метод экстраполяции. Исследования международной конкурентоспособности.

<< | >>
Источник: Е.Л. Рябова, Л.О. Терновая. МЕЖКУЛЬТУРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ. 2011

Еще по теме Содержание курса:

  1. ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО КУРСА
  2. Содержание курса
  3. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
  4. Содержание курса
  5. Содержание курса
  6. Содержание курса
  7. Часть 2. Основное содержание курса «Социология города»
  8. ТЕМА 1. Введение. ПРЕДМЕТ, СПЕЦИФИКА, СОДЕРЖАНИЕ И ЗАДАЧИ КУРСА ЭТИКИ КАК НАУЧНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.
  9. I. Темы рефератов, соответствующие актуальным проблемам, обозначенным в содержании основных разделов программы курса «Философия и методология науки»
  10. I. Темы рефератов, соответствующие актуальным проблемам, обозначенным в содержании основных разделов программы курса «Философия и методология науки»
  11. Определение предмета курса Международные экономические отношения. Задачи курса
  12. Состав общеобразовательного курса