Занятие 9.1. Самооценка методом тестирования готовности к межличностному взаимодействию. Практическое занятие по теме «Межличностные конфликты»
Порядок проведения занятия
Подготовительный этап.
За одну-две недели студенты получают установку на проведение занятия в форме тестирования в целях самооценки личности и коррекции своего поведения в межличностном взаимодействии. Им сообщают тему и цель занятия. Дают указания на самостоятельное изучение литературы и уяснение основных понятий: «межличностный конфликт», « особенности межличностных конфликтов», «причины межличностных конфликтов».В ходе занятия. Студентам предлагают пройти представленные ниже тесты. Преподаватель организует обсуждение результатов тестирования и оказывает методическую помощь в выработке прогр аммы самосовершенствования и самокоррекции поведения.
Тест 9.1. Оценка темперамента по методике А. Белова
В нижеприведенных «паспортах» холерика, сангвиника, флегматика и меланхолика отметьте знаком «+» те качества, которые присущи вам. Затем по формуле А. Белова вычислите соотношение базовых темпераментов. Это будет характеризовать ваш интегральный темперамент.
«Паспорт» холерика ]. Вы не усидчивы 2.
] 1евыдержаныы, вспыльчивы 3.
1 Іетерпелпвьі
?і Резки її прямолинейны н отношениях с людьми
5. Решительны її инициативны
(1 Некоторые считают вас упрямым
7. Находчивы в споре Работаете рывками Склонны к риску.
Ш. 1 Іезлопамятньї її необидчивы
11. Обладаете быстрой, с трастной, со сбивчивыми интонациями речью.
«Паспорт» сангвиника 1.
Віл не усидчивы 2.
11евыдержанны, вспыльчивы 3.
Нетерпеливы 4.
Резки її прямолинейны іі отношениях с людьми 5.
Решительны п инициативны
в.
] Іекоторьіе считают вас упрямым. 12.Неуравновешенны и склонны к горячности. 13.
Агрессивный забияка, 14.
Нетерпимы к недостаткам. 15.
Обладаете выразительной мимикой.
If!. Склонны быстро действовать її принимать решения
17. Неустанно стремитесь к новому
IS. Обладаете реакпмп, порывистыми движениями
19. Настойчивы н достижении поставленной цели
2U. Склонны к резким сменам настроения
7. 1 la X од чи вы іі споре Работаете рывками 9.. Склонны к риску.
Ш. 1 ]еалопамятны И І іеобіІДЧИВЬІ.
11. Быстро включаетесь в новую работу її быстро переключаетесь с одной работы на дру- rv ю 12. Тяготитесь однообразием, будничной, кропотлі [ вой работой
13- Общительны [] отзывчивы, не чувствуете скованности с новыми для вас людьми 14.
Выносливы и работоспособны
«Паспорт» флегматика 15.
Обладаете громкой, быстрой, отчетливой речью, сопровождающейся живыми жестами, выразительно!і мимикой 16.
Сохраняете самообладание !) неожиданной и сложной обстановке 17.
Обладаете всегда бодрым ШІ- строением
l!S. Быстро засыпаете и пробуждаетесь 19.
Часто несобранны, проявляете поспешность іі решениях 20.
Склонны иногда скользить по поверхности, отвлекаетесь 1.
Вы спокойны и хладнокровны, 2.
Последовательны п обстоятельны ]) делах 3.
Осторожный рассудительны, 4.
Умеете ждать 5.
Не любите попусту болтать 6.
Обладаете спокойной, равномерной речью с остановками, без резко выраженных эмоции, жестикуляции и мимики, 7.
Сдержанны и терпеливы
Я Доводите начатое дело до конца
9. Не растрачиваете попусту сил ы.
ДО. Мало придерживаетесь выработанного распорядка жизни, системы EI работе
«Паспорт» меланхолика 1.
Вы стеснительны п застенчивы 2.
Теряетесь !) новой обстановке
'Л. Затруді іяетесь установі пъ кої і-
такт L" незнакомыми людьми
] ]. Легко сдерживаете порывы
Маловоспрнимчпвы к одобрению п порицанию,
Незлобивы, проявляете снисходительное отношение к КОЛКОСТЯМ !) свой адрес
1-1 Постоянны в своих отношениях її интересах.
15.
Медленно включаетесь и pzi- боту її переключаетесь с одного дела ш) другое] Ровны !) ОТІІОШЄНІ[ЯХ со всеми
17. Любите пунктуальность во всем,
IS. С трудом приспосабливаетесь к новой обстановке. 19.
Обладаете выдержкой 20.
Труженик 4.
[ it- верите !) свои силы 5.
Легко переносите одиночество. 6.
Чувствуете подавленность и растерянность при неудачах 7. Склонны уходить и себя.
Быстро утомляетесь, 9. Обладаете тихой и слабой речью, иногда переходящей ]) шепот Ш. 1 Іевольно приспосабливаетесь
к характеру собеседника И. Впечатлительны до слезл и - вости 12.
Чрезвычайно восприимчивы к одобрению п порицанию. 13.
Предъявляете высокие требования к себе її окружающим 14.
Склонны к подозрительности, мнительности 15.
Болезненно чувствительны [] легко ранимы. 16.
Чрезвычайно обидчивы 17.
Скрытны и необщительны, не делитесь Ш1 с кем своими м ыслямп,
IS. Малоактивны п робки 19.
Безропотно покорны 20.
Стремитесь вызывать сочувствие п получить помощь от окружающих Формула темперамента (А. Белова)
где Фт - формула темперамента (интегральный темперамент); А - общее число плюсов по всем типам темперамента; Ax - общее число плюсов в «паспорте» холерика; Ac - общее число плюсов в «паспорте»
сангвиника; Аф - общее число плюсов в «паспорте» флегматика; Ам - общее число плюсов в «паспорте» меланхолика.
Оценка результатов
Если доля какого-либо темперамента в результате составляет 40 % и выше, то данный тип темперамента является у вас доминирующим. Если этот результат составляет 30-39 %, то качества данного типа выражены достаточно ярко.
Еще по теме Занятие 9.1. Самооценка методом тестирования готовности к межличностному взаимодействию. Практическое занятие по теме «Межличностные конфликты»:
- Занятие 13.1. Практическое занятие по теме «Семейные отношения» (самооценка готовности к конструктивным взаимоотношениям в семье методом тестирования)
- Занятие 5.1. Практическое занятие по теме «Мое поведение в конфликте» (занятие построено по методу тестирования)
- Занятие 8.1. Практическое занятие по теме «Самооценка личности методом тестирования»
- Занятие 3.3. Практическое занятие по теме «Трансактный анализ конфликтов» (проводится методом тестирования и решения ситуационных задач)
- Занятие 7.1. Практическое занятие по теме «Психология переговорного процесса» (проводится методом тестирования и отработки тренинговых упражнений)
- Занятие 12.4. Практическое занятие по теме «Прогнозирование конфликтов в организации» (проводится методом анализа рабочих документов)
- Занятие 12.1. Практическое занятие по теме «Конфликты в организации» (проводится с использованием метода анализа конкретных ситуаций)
- Занятие 10.1. Практическое занятие по теме «Конфликт между личностью и группой» (проводится методом анализа и обсуждения конфликтных ситуаций)
- Занятие 2.1. Практическое занятие по теме «Идентификация конфликтов» (решение ситуационных задач)
- Занятие 3.1. Практическое занятие по теме «Формулы конфликта» (проводится на примере решения ситуационных задач)
- Занятие 14.1. Практическое занятие по теме «Управленческие решения» (проводится методом анализа документов)
- Занятие 2.3. Практическое занятие по теме «Конфликтные ситуации» (решение ситуационных задач)
- Занятие 11.1. Семинар-игра по теме «Конфликты в обществе»1161
- Занятие 15.1. Семинар-игра по теме «Глобальные и региональные конфликты» (проводится в форме защиты рефератов)
- 25. Психологическая совместимость, конфликты и межличностные отношения