ТЕОРИЯ ПОВЕДЕНИЯ И СИМВОЛИЧЕСКИЕ КОНСТРУКТЫ

Научные теории в основном касаются динамичных ситуаций, т. е. последовательных событий, или условий, которые с течением времени последуют из данных первоначальных событий, или условий.

Некоторые символы представляют наблюдаемые и измеряемые элементы ситуаций и их соединения, тогда как другие лишь предполагаемые промежуточные про-

адессы, недоступные прямому наблюдению. Последние суть теоретические конструкты. Все развитые науки свободно оперируют теоретическими конструктами, а часть даже целыми последовательностями их. Научная ценность логических конструктов состоит в возможности выведения с их помощью верных логических следствий; это в свою очередь абсолютно зависит от каждого конструкта или их цепи, связанных как с предварительными, так и с последующими условиями, или событиями, которые прямо наблюдаемы. Если возможно, они также должны быть измеряемы.

Теория поведения, очевидно, использует ряд символических конструктов, совокупность которых составляет единую цепь. Основные звенья этой цепи представлены на схеме (см. с. 58). В интересах ясности символические конструкты сопровождаются более важными и ре- валентными символами, которыми обозначаются соответствующие наблюдаемые условия, или события. Чтобы различать этих два типа символов,- символические конструкты обведены кружками. Можно заметить, что символы наблюдаемых явлений ветвятся как в начале цепи, так и в ее конце, там где они должны обеспечивать валидность конструктов.