<<
>>

Адлер: индивидуальная психология

Альфред Адлер (1870-1937) был одним из ближайших учеников Фрейда, однако он же был и одним из первых критиков его концепции бессознательного . По Фрейду, любая психика принципиально конфликтна.
Для Адлера же невротическая психика — это сравнительно редкий случай, большинство людей психически вполне здоровы Однако главным основанием для разрыва с Фрейдом послужили мысли Адлера о неверности или, по крайней мере, ограниченности предложенного Фрейдом объяснения неврозов как патологий, укорененных в сексуальных переживаниях Традиционный психоанализ, по мнению Адлера, уделяет неоправданное внимание прошлому человека, ищет причины болезни в переживаниях детства, в первичных травмах и т. п . , хотя на самом деле каузальное объяснение работает, только когда мы имеем дело с неодушевленными предметами . Но невроз в принципе может быть средством достижения какой-то цели, решения какой-то задачи, хотя, несомненно, средством негодным и неэффективным . Адлер определяет эту цель как устранение чувства собственной неполноценности и достижение превосходства . Стремление к превосходству — это самая общая цель всех действий, слов, мыслей человека, как здоровых, так и патологических . Невроз же — это случай преодоления неконструктивного, когда человек преодолевает это чувство, не становясь действительно выше других, лучше их, а манипулируя ими . Человек может, например, изображать беспомощность, чтобы, играя на сострадании, добиваться своего Конструктивное преодоление невроза может основываться на присущем в той или иной степени всем людям социальном чувстве, «социальном интересе» со стремлением людей объединяться между собой, реализовывать свои цели и задачи в сотрудничестве друг с другом . В этом отношении социальное чувство противоположно стремлению человека к власти, господству над другими . Эти две тенденции борются в человеке, и, если побеждает стремление к превосходству, если оно полностью подавляет социальное чувство, наступает невроз Чувство же это проявляется в трех основных сферах человеческой жизни: социальной, профессиональной, брачной . Действуя в первой сфере, человек стремится добиться признания со стороны других, принятия ими Достижение успеха во второй сфере означает, что человек нашел себе занятие по душе, причем такое, которое приносит удовлетворение не только ему, но и окружающим Третья сфера предполагает, что человек находит себе брачного партнера, с которым можно прожить жизнь в любви и согласии, с которым возможны сложные, многообразные, разносторонние и глубокие отношения
<< | >>
Источник: Под ред. А. С. Колесникова. История философии: Учебник для вузов. 2010

Еще по теме Адлер: индивидуальная психология:

  1. Индивидуальная психология А. Адлера А. Адлер (1870-1937)
  2. 4. Индивидуальная психология А. Адлера
  3. А. Адлер              ИНДИВИДУАЛЬНАЯ психология
  4. 4. СТРУКТУРА СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ. ЧЕЛОВЕК – ИНДИВИД – ЛИЧНОСТЬ – ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ – СУБЬЕКТ
  5. Абрамова Г.С., Юдчиц Ю.А. Психология больного человека Социальное и индивидуальное в болезни.
  6. 13. "ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД- В ЖИЗНЬ!" ВТОРОЕ ПРАВИЛО ПСИХОЛОГИИ ФОРМУЛИРОВАНИЯ АРГУМЕНТОВ 13.1. Как слушатели, группируя аргументы, выдавали себя...
  7. Адлер (Adler) Альфред
  8. 10. ТЕОРИИ ЛИЧНОСТИ К.Г. ЮНГА И А. АДЛЕРА
  9. Дж. Кампанелла. Экономика качества. Основные принципы н их применение /  Пер. с англ. А. Раскина / Науч. ред. Ю.П. Адлер и С.Е. Щепетова. — М.: РИА «Стандарты и качество». — 232 с, 2005
  10. Глава IIIТрансперсональный проект в глубинной психологии: научно-психологические предпосылки трансперсональной психологии
  11. Раздел III РАЗВИТИЕ ПСИХОЛОГИИ КАК НАУКИ О СОЗНАНИИ В ПЕРИОД ДО ФОРМИРОВАНИЯ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ
  12. А. Усманова. Клиническая психология / Сост. и общая редакция Н. В. Тарабриной. — СПб.: Питер. — 352 с. — (Серия «Хрестоматия по психологии»)., 2000
  13. Рациональная и эмпирическая психология (в истории становления психологии как науки)
  14. Теоретическая психология как оппозиция обшей психологии
  15. Р. Заззо              психология И ДИАЛЕКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛИЗМ (О ПСИХОЛОГИИ АНРИ ВАЛЛОНА)
  16. Глава 3. ПСИХОЛОГИЯ Ф. БЭКОНА И ЗАВЕРШЕНИЕ ЭТАПА РАЗВИТИЯ ПСИХОЛОГИИ В РАМКАХ УЧЕНИЯ О ДУШЕ