Предметный указатель

Нозоцентрический подход в психологии

Нозоцентрический подход, естественно и органично присущ специалистам по аномальным и болезненным изменениям психической деятельности - психиатрам.

Он подразумевает оценку поведения, поступков, деятельности человека с позиций поиска и обнаружения отклонений от нормы, выявления симптомов болезни. Необходимой предпосылкой при этом является знание этих симптомов, закономерностей их проявления и развития с целью наиболее ранней диагностики патологии и ее коррекции. Степень выраженности патологических изменений при этом может быть отражена показателями от нуля (при "идеальной норме") до крайне тяжелых расстройств, свойственных психической болезни. При этом имеется в виду необходимость оценки изменений психики (симптомов болезни) в динамке, в развитии, с учетом их актуальной и потенциальной значимости.

Нормоцентрический подход в психологии

Нормоцентрический подход, свойственен специалистам по "нормальной" психике - психологам, напротив, предполагает видение и оценку психической деятельности конкретного человека с позиции ее соответствия норме. Имеющиеся возможные отклонения от некоей "стреднестатистической нормы" расцениваются, прежде всего, как варианты нормы, проявления индивидуальных особенностей характера, личности, как уникальный результат взаимодействия индивидуальности и специфических особенностей ситуации (например, акцентуации характера).

Таким образом, в настоящее время однозначных показателей аномального поведения и четких границ нормы не существует. Чаще всего это динамические параметры. Психически ненормальным (аномальным) считается поведение, которое идет вразрез с ценностями, привычками или мнениями большинства людей в обществе. Оно будет казаться тем неприемлемее, чем больше опасности представляет для самого человека или окружающих.

В этой связи были сделаны многочисленные попытки определения этих категорий, хотя общепризнанных дефиниций пока нет.

В качестве примера можно привести определение "нормы", данное Г.К.

Ушаковым, которое включает критерии: детерминированность психических явлений, их необходимость, причинность, упорядоченность; соответствующую возрасту индивида зрелость чувства постоянства (константности) места обитания; максимальное приближение формирующихся субъективных образов к отражаемым объектам действительности; гармонию между отражением обстоятельств действительности и отношением индивидуума к ней; адекватность реакций его на окружающие физические, биологические и психические влияния и адекватную идентификацию образов впечатлений с образами однотипных памятных представлений; соответствие реакций (как физических, так и психических) силе и частоте внешних раздражений; чувство положения в среде себе подобных, гармонии взаимоотношений с ними; умение уживаться с иными лицами и самими собою; критический подход к обстоятельствам жизни; способность самокоррекции поведения в соответствии с нормами, типичными для разных коллективов; адекватность реакций на общественные обстоятельства (социальную среду); чувство ответственности за потомство и близких членов семьи; чувство постоянства и идентичности переживаний в однотипных обстоятельствах; умение изменять способ поведения в зависимости от смены жизненных ситуаций; самоутверждение в коллективе (обществе) без ущерба для остальных членов его; способность планировать и осуществлять свой жизненный путь и др.

Неврастения

Неврастения возникает при нарушениях деятельности вегетативной нервной системы и квалифицируется как нервная слабость. Ее симптомами являются повышенная раздражительность по мелочам, преобладание плохого настроения, утомляемость, крайними формами неврастении может быть физическое истощение, нарушение психосоматики и др.

Истерия

Истерия возникает чаще всего при ослаблении или отсутствии личностного контроля, но сильном выражении эмоций и чувств. Существует мнение, что истерия - это бессознательный способ привлечь к себе внимание окружающих. Ее симптомы - бурные, "необузданные" реакции, припадки, расстройства речи, склонность к прямолинейности, проявления эгоцентризма и др.

Невроз навязчивых состояний (фобии)

Чувство постоянного страха (страх одиночества, страх высоты, страх заболеть, страх располнеть и др.).

При этом могут возникать постоянный возврат к тревожащей теме, суетливость, использование сомнительных рекомендаций "специалистов" и др. Обсессивное (обсессия - навязчивость) невротическое развитие личности опосредуется социальными условиями, постоянными "зацикливанием" на проблеме.

Паранойя

Стойкие формы бреда, связанные с манией величия, преследования, превращающиеся у индивида в навязчивую идею. При паранойе человек уходит от действительности в собственное мироощущение, понимание и объяснение. При этом он полностью верит в свои слова, не замечает противоречий, абсурдности, неадекватности.

Эйфория

Преобладание постоянно веселого настроения, возбуждения, благодушия, не соответствующее обстановке. При этом снижается критичность мышления, продуктивность деятельности, но человек этого не замечает.

<< | >>

↑

Источник: Л.Д. Демина, И.А. Ральникова. Психическое здоровье и защитные механизмы личности. 2000

Еще по теме Предметный указатель:

- Безопасность жизнедеятельности и охрана труда - Химические науки - Бизнес и заработок - Горно-геологическая отрасль - Домашнему мастеру - Естественные науки‎ - Зарубежная литература - Информатика, вычислительная техника и управление - Искусство. Культура - История - Литературоведение. Фольклор - Международные отношения и политические дисциплины - Науки о Земле - Общеобразовательные дисциплины - Педагогика, образование, воспитание - Промышленность - Психология - Религиоведение - Социология - Строительство - Техника - Транспорт - Филология - Философские науки - Экология - Экономика - Юридические дисциплины -