I. Темы рефератов, соответствующие актуальным проблемам, обозначенным в содержании основных разделов программы курса «Философия и методология науки»
Философия и мировоззренческие основания культуры. 2.
Философия в духовном опыте современного общестза- 3.
Философия и национальное самосознание. 4.
Философия и миф в культуре традиционных и современных обществ. 5.
Философия и религия: формы диалога и опосредования в истории культуры. 6.
Философия и искусство. 7.
Философия и наука: общее и особенное в духовном освоении действительности. 8.
Философия и идеология. 9.
Язык философии. Категории философии и универсалии культуры. 10.
Философия как личностное знание. 11.
Философы о философии: классические и постклассические интерпретации. 12.
Ф. Скорина как мыслитель и философ 13.
С. Будный в белорусско ї культуре и философии. 14.
Философия и развитие белорусского национального самосознания. 1JP. Беларусь и Россия в пространстве восточнославянско [ цивилизации.
1С. Аналитика человеческого существования в творчестве Ф.М. Достоевского. 17.
Л.Н. Толстой о проблемах и антиномиях нравственного выбора. 18.
Философия русского космизма. 19.
Бытие как проблема философии. 20.
Категория небытия в культурной традиции Востока. 21.
Феномен нигилизма в европейской философии и культуре: от Ницше к Хайдеггеру. 22.
Пространство и время как категории философии и культуры. 23.
Бытие человека и время. 24.
Философия природы и экологические ценности современно} цивилизации. 25.
Становление и развитие экологической этики в современном культуре. 26.
Приоритеты экосознания в постчернобыльсксі Беларуси. 27.
Принцип глобального эволюционизма в современной научно, і картине мира, 28.
Диалектика как философская теория развития и метод мышления. 29.
Диалектическая логика как философско-методологически] - проект. 30.
Синергетика и становление нелинемной методологии познания. 31.
Философия человека в культурных традициях Запада и Востока. 32.
Проблема антропосоциогенеза в философии и науке. 33.
Аналитика человеческого бытия в философии экзистенциализма. 34.
Свобода и ответственность как экзистенциальные характеристики бытия человека. 35.
Проблема смысла жизни человека в классически- и современной философии. 36.
Проблема жизни и смерти в духовном опыте человечества. 37.
Игра как феномен человеческого бьпия.
38.Образ «человека массы» в современной философии и культуре. 39.
Человек в системе социальных коммуникаций. 40.
Сознание и языковые структуры. 41.
Проблема диалога человека и компьютера. 42.
Феномен «одномерного человека» в философии Г. Маркузе. 43.
Концепция сознания в философии Э. Гуссерля. 44.
Сознание и самосознание. Гроблема «Я». 45.
Учение 3. Фрейда и концепция бессознательного в классическом психоанализе. 46.
Проблема человека в философии неофрегдизма. 47.
Проблема искусственного интеллекта в современной философии и науке. 48.
Проблема человека в философии марксизма. 49.
Анализ процесса познания Е КОГНИТИЕНОЙ психологии. 50.
Интернет как форма коммуникации и познания мира. 51.
Знание и вера в структуре познавательного процесса. 52.
Что есть истина? Версии Аристотеля и [онтия Пилата. 53.
Истина и релятивизм в современной философии науки. 54.
Истина и ценность в современной науке. 55.
Место и роль социальной философии в системе современного философского знания. 56.
Проблема социально г стратификации в современной философии. 57.
Марксистская концепция социума. 58.
Концепция этногенеза J1.H. Гумилева. 59.
Концепция целерациональности М. Вебера и аксиологические основания европейской культуры. 60.
Общество как суперсистема в социальной философии П.А. Сорокина. 61.
Теория социального дейстьия Т.Парсонса. 62.
Проблема социальных девиаций в структурном функционализме R Мер гона. 63.
Концепция коммуникативной рациональности Ю. Хабермаса. 64.
Социальный конфликт: его статус и роль в современном историческом процессе. 65.
Феномен терроризма в современном обществе: социально-философский анализ. 66.
Проблема социального прогресса как предмет осмысления в современной философии истории. 67.
Концепция культурно-исторических типов Н.Я.Данилевского. 68.
Философия истории Г. "ёгеля. 69.
Материалистическое понимание истории К. Марксом. 70.
Идея морфологии культуры в концепции истории О. Шпенглера. 71.
Идея локальных цивилизаций Е концепции А. Тойнби. 72.
Смысл и назначение истории в философии К. Ясперса. 73.
Философская концепция истории Н.А. Бердяева. 74.
Концепция «столкновения цивилизаци і» С.Хантингтона и современны \ исторический процесс. 75.
Идея «конца истории» в социальной философии Ф. Фукуямы.
'6. Феномен «информационного общества»: основные понятия и методологические подходы. 77.
Пределы роста техногенной цивилизации в футурологических моделях Римского клуба. 78.
Социально-философски а СМЫСЛ евразийства.
'9. Феномен глобализации в современном мире: проблемы и перспективы. 80.
>глорусская модель социально-экономического развития и цивилизационные вызовы современности. 81.
Устойчивое развитие как императив современной цивилизационноїі динамики. 82.
Техника как объект социально-философского осмысления. 83.
Человек в техносфере. Проблемы становления техноструктуры XXI столетия. 84.
Современные технологии и «высокое напряжение» в структуре постиндустриальных обществ. 85.
Феномен власти как предмет осмысления Б современной социальной философии. 86.
Власть и насилие. Феномен тоталитаризма в социальной практике XX века. 87.
Политическая власть и социальны^ интерес. 88.
Государство и гражданское общество: возможные формы взаимодействия. 89.
Культура как предмет осмысления в современной философии. 90.
Культура и контркультура в социальной философии Франкфуртской школы. 91.
Ф.Ницше о дионисическом и аполлоническом началах в европейской культуре. 92.
Традиции и новации в динамике культуры. 93.
Глобализация культуры и этнокультурный полицентризм. 94.
Современное искусство и философия: грани взаимодействия. 95.
Природа нравственного сознания и антиномии морального выбора. 96.
Феномен современного религиозного ренессанса в постсоветских обществах. 97.
Современный религиозный фундаментализм: истоки и направления эволюции. 98.
Наука и религия: возможности и границы диалога. 99.
Наука как предмет философско-методологического исследования. 100.
Философия и наука: исторические формы взаимосвязи. 101.
Философия науки: становление и основные этапы развития. 102.
Наука и вненаучное знание в современной культуре. 103.
Феномен антинауки и критика классического рационализма. 104.
Методологические новации в современной философии науки. 105.
Неклассическиг и постнеклассическиі этапы в развитии современной науки. 106.
Наука в постиндустриальном общестзе. 107.
Научная теория как предмет философско-методологического анализа. 108 Эмпирическое познание и факты науки. 109.
Метатеоретические основания науки. 110.
Научная картина мира и ее эволюция. 111.
Феномен научней революции как предмет философско-методологического анализа. 112.
Научный прогресс: единство когнитивных и социокультурных параметров. 113.
Дифференциация и интеграция научного знания как закономерности развития современной науки. 114.
Многоуровневая концепция методологического знания.
115 Системный подход как общенаучная методологическая программа. 116.
Научное исследование как предмет МЄЇОДОЛОГИЧЄСКОГС анализа. 117.
Методы исследования в современной науке. 118.
Наука как социальны]' институт. 119.
Научное сообщество и школы в науке. 120.
Проблема коммуникации в современной науке. 121.
Этика науки и нормы научного этоса. 122.
Проблема аргументации в современной науке 123.
Наука и власть: возможность и границы диалога. 124.
Наука и нравственность: свобода и социальная ответственность ученого. 125.
Наука как ценность в современно!' культуре. Дилемма сциентизма и антисциентизма. 126.
Философия постмодернизма: духовно-теоретические истоки и основные этапы развития. 127.
Философия и футурология. 128.
Проблема научное рациональности как предмет философско-методологического исследования. II.
Еще по теме I. Темы рефератов, соответствующие актуальным проблемам, обозначенным в содержании основных разделов программы курса «Философия и методология науки»:
- I. Темы рефератов, соответствующие актуальным проблемам, обозначенным в содержании основных разделов программы курса «Философия и методология науки»
- 8. ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ ПО ПРОБЛЕМАМ КУРСА «ФИЛОСОФИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ НАУКИ» ДЛЯ АСПИРАНТОВ И СОИСКАТЕЛЕ!'" ГУМАНИТАРНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ
- 7. ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ ПО ПРОБЛЕМАМ КУРСА «ФИЛОСОФИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ НАУКИ» ДЛЯ АСПИРАНТОВ И СОИСКАТЕЛЕМ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫХ СПЕЦИАЛЫ ЮСТЕЙ
- 6. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ И НАПИСАНИЮ РЕФЕРАТА ДЛЯ СДАЧИ КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА ПО КУРСУ «ФИЛОСОФИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ НАУКИ»
- 2. СТРУКТУРНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ РЕКОНСТРУКЦИЯ ЛЕКЦИОННОГО КУРСА «ФИЛОСОФИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ НАУКИ» ДЛЯ АСПИРАНТОВ И СОИСКАТЕЛЕЙ БГУ
- Учебно-методическое обеспечение курса Примерные темы рефератов и контрольных работ
- ОБЩИЕ ПРОБЛЕМЫ ФИЛОСОФИИ И МЕТОДОЛОГИИ НАУКИ
- ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ И ПРОБЛЕМЫ ЭКЗИСТЕНЦИАЛИСТСКОЙ ФИЛОСОФИИ
- 12. УЧЕБНАЯ, ИНФОРМАЦИОННО-СПРАВОЧНАЯ, ОСНОВНАЯ И ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА ПО КУРСУ «ФИЛОСОФИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ НАУКИ»
- ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ ПО РАЗДЕЛУ "ОБЩИЕ ПРОБЛЕМЫ И КАТЕГОРИИ ФИЛОСОФИИ" для студентов 2-го курса