ПРИЛОЖЕНИЕ ПРОГРАММА СПЕЦКУРСА „ФИЛОСОФСКИЕ ОСНОВАНИЯ МАТЕМАТИКИ" (для студентов)
Своеобразие данной науки. Трудности решения ее философских вопросов. Значение их анализа для дальнейшего развития самой математики и марксистско-ленинской философии, теории познания в особенности.
Метафизические заблуждения и идеалистические спекуляции как результат неразработанности философских проблем математики. Использование трудностей исследования и объяснения этих проблем в реакционных целях.I. ПРЕДМЕТ И МЕТОД МАТЕМАТИКИ
Особенности математических абстракций
Основной вопрос философских проблем математики. Практическая природа ее исходных понятий. Критика идеализма и „реализма", априоризма, конвенционализма и эмпиризма по этому вопросу.
Исходные математические понятия как отражение явлений действительности и результат логического конструирования. Специфика данных абстракций и необходимый, формально-логический характер построений в этой отрасли знаний.
Формирование понятия числа. Роль абстракции отождествления при этом. Число как общее свойство эквивалентных множеств. Фиксация в понятии натурального числа дискретности и устойчивости внешней количественной стороны явлений материального мира.
Формирование второй исходной абстракции математики — понятия фигуры как инварианта внешней формы подобных тел. Фиксация в понятии фигуры непрерывности и устойчивости внешней количественной стороны явлений материальной действительности.
Аксиоматический метод математики
Соответствие аксиоматического метода идеализированным объектам. Сущность формально-дедуктивного, универсального способа развертывания математических теорий. Место в нем формальной логики. Генетический метод как разновидность формально-дедуктивного.
Система аксиом и ее характерные черты. Три уровня аксиоматизации в математике. Содержательная аксиоматика Евклида.
Органическая связь неевклидовой геометрии с теорией относительности. Обреченность попыток полной формализации математической науки и теорема Гёделя о неполноте формальных систем.Введение „идеальных элементов" как результат требований аксиоматического метода. Границы его использования. Проблема существования в математике. Многоаспектность этой проблемы. Предмет математики, ее связь с другими науками
Объекты и предмет математики, особенности описываемых ею законов. Количественные отношения и пространственные формы явлений внешнего мира. Соответствие определения современной математики (как науки об абстрактных структурах) энгельсовской дефиниции этой отрасли знаний.
Сходство и коренное различие философии и математики. Соотношение ее с другими (обычными, „описательными1', „неточными") науками. Интегрирующая роль математики в различных естественных, технических, общественных и др. специальных науках, ее эвристическое значение. Современные технические устройства как „опредмеченная математика". Дизъюнктивный характер систем неживой искусственной природы. ЦЭВМ и АВМ.
Особенности критерия истины в этой науке. Проблема точности и непротиворечивости. Различный смысл понятий множества, изоморфизма, бесконечно- ли, используемых в математике и обычных науках. Характер огрубления в ее моделях Явлений действительности. Математика как вспомогательный способ описания реальных процессов.
Еще по теме ПРИЛОЖЕНИЕ ПРОГРАММА СПЕЦКУРСА „ФИЛОСОФСКИЕ ОСНОВАНИЯ МАТЕМАТИКИ" (для студентов):
- под ред. С.Я. Казанцева, Н.М. Дубининой. Информатика и математика для юристов: учебник для студентов вузов, обучающихся по юридическим специальностям, 2010
- Жуков Н.И.. Философские основания математики Мн.: Университетское.- 110 с., 1990
- Приложение 4 ПРОГРАММА «СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ» ДЛЯ УЧАЩИХСЯ-СИРОТ
- Р.А. Волкова. ОСНОВЫ ФИЛОСОФСКИХ ЗНАНИЙ. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО КУРСУ «ФИЛОСОФИЯ». Для студентов заочного отделения, 2002
- ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ, РЕКОМЕНДУЕМЫХ ДЛЯ МЕТОДОЛОГИЧЕСКОГО СЕМИНАРА ПО ФИЛОСОФСКИМ ПРОБЛЕМАМ МАТЕМАТИКИ (иа три года занятий с преподавателями)
- § 1. Субстанциализм как мировоззренческая программа для позиции объектно-вещной активности. Философский редукционизм
- Проблемы оснований математики.
- Программы обоснования математики. Позиции Витгенштейна.
- З а н я т и е 6. КОНТРОЛЬ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ: ИРРАЦИОНАЛИСТИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ В ЗАПАДНОЕВРОПЕЙСКОЙ ФИЛОСОФИИ
- Из истории математики. Поиск оснований.
- Кризис логических оснований математики.
- ПРОБЛЕМЫ ОСНОВАНИЙ МАТЕМАТИКИ (К публикации заметок Л. Витгенштейна)
- От кризиса оснований математики к феноменологии Гуссерля
- ЗАМЕЧАНИЯ ПО ОСНОВАНИЯМ МАТЕМАТИКИ I Около 1937-1938