<<
>>

1. Философско-методологические проблемы экономических наук Вопросы для обсуждения

1.

Экономика и система хозяйства как феномены жизни общества. 2.

Основные экономические идеологии: сравнительный анализ. 3.

Концепция «автаркии больших пространств» Ф.Листа и проблема третьего пути в экономике: классика и современность. 4.

«Мир-системный» подход как методология исследования экономического развития общества. 5.

Индустриальная цивилизация как продукт общественной рационализации и феномен «экономического человека». 6.

Историческая динамика системы хозяйствования в концепции капиталистического общества. 7.

Человек и система хозяйствования в концепции постэкономического общества. 8.

Перспективы и проблемы социоэкономического развития в концепции постиндустриального общества.

Э. Контуры информационного общества и экономическая динамика социума.

10. Экономические процессы в глобализирующемся мире: концептуальный анализ.

Литература

Автономов Б.С. Модель человека в экономической науке. СПб., 1998.

?елл Д. -рялущее постиндустриальное общество. М., 1999.

Валлерстайн И. Анализ мировых систем и ситуация в современном мире. СПб., 2001.

Вебер М. Протестантская этика и дух капитализма //М. Вебер. Избранные

произведения. М., 1990.

Иноземцев В.Л. За пределами экономического общества. М., 1998.

Модернизация и глобализация: образы России в XXI в. М., 2002.

Новая технократическая волна на Западе. М., 1986 (2000).

Осипов Ю М. Философия хозяйстза. М., 2000.

Самсин А.И. Основы философии экономики. М., 2003.

Трансформации в современной цивилизации: постиндустриальное и постэко- номическое общество (материалы «круглого стола») // Вопросы философии. 2000. № 1.

Коллоквиум по теме «Феномен экономической идеологии и статус государства в современном обществе»

Вопросы для обсуждения

Экономический либерализм: классика и современность.

Экономический социологизм в теории и практике общественного развития.

Белорусская модель социально-экономического развития: аналитико-про- гностический подход.

Социокультурная детерминация экономики как проблема экономической теории и практики.

Литература

Белорусская модель развития: механизм реализации.

Минск, 2003. Бузгалин А.В. Экономическая демократия. М., 2000.

Дракер П. Посткапиталистическое общество // Новая постиндустриальная волна на Западе : антология / под ред. В Л. Иноземцева. М., 1999. Иноземцев В.Л. За десять лет. К концепции постэкономического общества М., 1998.

Кастельс. М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура. М., 2000. Конрад Н.И. Запад и Восток. М., 1972. Коукер К- Сумерки Запада. М , 2000.

Маркс К, К критике политической экономии : предисловие / К, Маркс, Ф. Энгельс. Соч. Т. 13.

Россия в постиндустриальном мире. М., 2000.

Социум XXI века : сб. ст. под ред. А.В. Бузгалина и А.И. Колганова. М., 1998.

Тоффлер О. Третья волна. М., 2002.

Федотова В.Г. Модернизация «другой» Европы. М., 1997.

2. Философско-методологические проблемы исторических наук

Вопросы для обсуждения 1.

Научная историография и философия истории: проблема дополнительности. 2.

Понятие исторической реальности- Дилемма монологизма и диалогизма в постижении исторической реальности. 3.

Специфика исторического познания: к проблеме роли «ценностей эпохи» и социальной ангажированности историка. 4.

Вариативность развития общества и проблема правомерности использования методологии «сослагательного наклонения» в истории. 5.

Аналитическая традиция в историографии и философии истории (Э Гем- пель, Э. Нагель, Л Дж. Коэн). 6.

Герменевтическая традиция в историческом познании (В. Дильтей, Г.-Пз- дамер, П. Рикер). 7.

Методологические проекции структурализма в исторических науках (школа «Анналов»). 8.

Традиция исторического объективизма. Конструктивизм Б. Кроче. 9.

Методология истории «большой длительности» Ф.Броделя. 10.

Трансцендентальный анализ истории Р. Арона.

Литература

і_>зрт М.А. Категории и методы историческо е науки. М., 1984.

Блок М Апология истории, или Ремесло историка М., 1986.

Бродель Ф. История и общественные науки. Историческая длительность //

Философия и методология истории / пол ред. И.С. Кона. М., 2000.

^емпель Э. Из записных книжек // Философские науки. 1995. № 1.

гречко П.К. Концептуальные модели истории. М., 1995.

Коллингвуд Р.Д. Идея истории. Автобиография. М., 1980.

Кроче Б. Теория и история историографии. М., 1998.

Махлин В.Л. Я и Другой: истоки философского диалога XX века. СПб., 1995. Рикер П. История и истина. СПб., 2002.

Рожанский М. Из тупика исторического разума // Общественные науки и современность. 1992. № 2.

Розов Н.С. Философия и теория истории. Кн. 1. Пролегомены. М., 2002. Философия истории : учеб. пособие / под ред. А.С. Панарина. Ж., 1999.

<< | >>
Источник: А.И. Зеленкова. Философия и методология науки : учеб. пособие для аспират ов / А.И. Зе Ф56 ленков, Н.К. Кисель, В.Т. Новиков [и др.] ; под ред. А.И. Зеленкова. — Минск : АСАГ. - 384 с.. 2007

Еще по теме 1. Философско-методологические проблемы экономических наук Вопросы для обсуждения:

  1. 1. Философско-методологические проблемы современной физики Вопросы для обсуждения
  2. Ш.1 емы рефератов по философско-методологическим проблемам социально-гуманитарных наук 161.
  3. Круглый стол по теме «Методологический стагус синергетики в коммуникативном пространстве современного естествознания» Вопросы для обсуждения 1.
  4. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ИСТОРИИ ФИЛОСОФИИ. ОБОБЩАЮЩИЕ ВОПРОСЫ ПО ИСТОРИКО-ФИЛОСОФСКИМ ПРОБЛЕМАМ
  5. Круглый стол по теме «Синергетическая парадигма в обществознании:тео- ретико-методологические особенности и эвристический потенциал» Вопросы для обсуждения 1.
  6. Примерные планы семинарских заняти і Занятие 1. Научное исследование как предмет методологического анализа Вопросы для обсуждения 1.
  7. Примерные планы семинарских занятий Занятие 1. Техника как объект философской рефлексии Вопросы для обсуждения 1.
  8. Примерные планы семинарских занятий Занятие 1. Социально-гуманитарное познание как предмет философского анализа Вопросы для обсуждения 1.
  9. Примерные планы семинарских занятий Занятие 1. Онтология как философское учение о быгии Вопросы для обсуждения 1.
  10. 11. МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСТОЧНИКОВ и ОРИГИНАЛЬНЫХ ТЕКСТОВ ПО ФИЛОСОФСКО- МЕТОДОЛОГИЧЕСКИМ ПРОБЛЕМАМ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО И ГУМАНИТАРНОГО ПОЗНАНИЯ
  11. Примерные планы семинарских занятий Занятие 1. Человек как предмет философского и научного анализа Вопросы для обсуждения 1.
  12. Примерный план семинарского занятия Занятие 1. Культура как предмет философского анализа Вопросы для обсуждения 1.
  13. ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ, РЕКОМЕНДУЕМЫХ ДЛЯ МЕТОДОЛОГИЧЕСКОГО СЕМИНАРА ПО ФИЛОСОФСКИМ ПРОБЛЕМАМ МАТЕМАТИКИ (иа три года занятий с преподавателями)
  14. Примерный план семинарского занятия Занятие 1. Проблема развития в современной науке и философии Вопросы для обсуждения