<<
>>

ТЕМА. 2. ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ОСВОЕНИЕ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ.

Эстетическая деятельность развивает эстетическое сознание, а также теоретическое развитие эстетическое сознания способствует повышению качества эстетической деятельности личности.

Эстетическое сознание возникает с момента эволюционного восприятия личностью в труде и отдыхе категорий прекрасного и безобразного.

Эстетическая деятельность - это процесс творческого производства чего-либо прекрасного в области культуры, искусства, науки, технического производства, агропроизводства и т.д. Человек украшает жизнь честным, полезным и красивым трудом.

Человек мечтает о прекрасном и стремится к нему. Но иногда слишком дерзкие устремления вносят страхи и суету в жизнь человека.

Художник Северного Возрождения Питер Брейгель в символической картине «СЛЕПЫЕ ВЕДУТ СЛЕПЫХ» (1568) наглядно и назидательно поучал: нельзя вверять свою судьбу в руки людей коварных и опасных.

Именно этим проблемам интеллектуального освоения действительности посвятил свою картину «Сон разума порождает чудовищ» (1793-1803 гг.) испанский художник Франсиско Гойя.

Библия на этот случай назидательно поучает: «Во многом знании - многие печали».

Чем выше этико-эстетическое сознание личности, тем ближе она к пониманию и исполнению общественных идеалов. Личность воспринимает красоту природы и красоту человеческих отношений, что является образцом и нормативным ориентиром эстетической деятельности. Высшими образцами эстетической деятельности человечества являются шедевры культуры и искусства, хранящиеся в музеях, галереях, эрмитажах, библиотеках, частных коллекциях и т.д.

Эстетический идеал это представление о совершенстве. Эстетические идеалы так или иначе находятся в связи с идеалами нравственными, политическими, национальными, конфессиональными, общественными.

Выбор эстетической идеала - это не только дело вкуса, но показатель нравственно-интеллектуальной и гражданской зрелости личности. Выбор эстетического идеала -это воспитательно-педагогическая проблема. Поэтому государственные средства массовой информации (СМИ) должны пропагандировать образцы высокой эстетической культуры. Ибо подобное порождает подобное.

? КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ.

Что включает в себя понятие эстетическая деятельность?

Для чего необходима человеку и обществу эстетическая деятельность?

Как вы понимаете содержание термина «эстетический идеал»?

Какие эстетические идеалы в области культуры и искусства нужны обществу?

(Н-р, созидательные, оптимистические, высокодуховные, нравственные и т.д.)

И 8 Литература.

Гулыга А.В. Принципы эстетики. -М., 1987.

Лифшиц М.А. В мире эстетики. -М., 1985.

Лукъянов Б.Г. В мире эстетики. -М., 1985.

Эстетика: Учебное пособие для вузов/ Научный редактор А. А. Радугин. - М.:

Центр, 1998. - 240 с.

Краткий словарь по эстетике: Книга для учителя/ Под ред.

М.Ф.Овсянникова. -М.: Просвещение, 1983. - 223 с.

Эстетика: Словарь/Под общей ред. А.А.Бляева и др. -М.: Политиздат, 1989. -

447 с.

Чичина Е.А. Эстетика. - М.: Школа-Пресс, 1999.

Борев Ю.Б. Эстетика. -М., 1983.

Эстетика: Учебное пособие для вузов/ Научный редактор А.А.Радугин. - М.:

Центр, 1988. - 240.

Лосский Н.О. Мир как осуществление красоты. Основы эстетики. -М., 1998.

Н.М. Инюшкин, В.Н.Садчиков. Эстетика в вопросах и ответах. -М.: Мысль,

1987. -206 с.

Н.М.Инюшкин. Ступени познания прекрасного. -Пенза. ПОИУУ, 1990.

В.Н.Садчиков, Е. Л.Ногинский. Этика. Эстетика. Пенза. ПГПУ. 1995.

Л.Н.Мешкова. Эстетика. Учебно-методическое пособие. Пенза, ПГПУ. 2000.

<< | >>
Источник: А. М. Пронин. ЭТИКА И ЭСТЕТИКА. 2003

Еще по теме ТЕМА. 2. ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ОСВОЕНИЕ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ.:

  1. ТЕМА 3. ЭСТЕТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ЭСТЕТИЧЕСКОЕ СОЗНАНИЕ
  2. ТЕМА 6. Эстетическое воспитание и эстетическая культура
  3. Тема 12. ОСВОЕНИЕ МИРА ЧЕЛОВЕКОМ 1.
  4. ТЕМА 2. ИСТОРИЯ ЭСТЕТИЧЕСКОЙ МЫСЛИ
  5. ТЕМА 7. ЭСТЕТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ОБЩЕСТВА И ЛИЧНОСТИ
  6. ТЕМА 4. ЭСТЕТИЧЕСКОЕ СОЗНАНИЕ
  7. ТЕМА 5. ЭСТЕТИЧЕСКАЯ ПРИРОДА ИСКУССТВА
  8. Тема 5. Эстетическая культура в профессиональном становлении будущего специалиста
  9. ТЕМА 3. Основные ЭСТЕТИЧЕСКИЕ КАТЕГОРИИ
  10. ТЕМА 4. ЭСТЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСКУССТВА