<<
>>

4.4. ПРОБЛЕМА ОГРАНИЧЕННОСТИ РЕСУРСОВ И ОПТИМАЛЬНОСТИ ВЫБОРА

Экономические ресурсы, которые могут использоваться человечеством в целом, отдельными странами, предприятиями, домашними хозяйствами и отдельными предпринимателями для удовлетворения своих потребностей, ограничены.
Это аксиома, не требующая доказательств. Действительно, следует ли доказывать, что каждый из нас ограничен в своих физических, интеллектуальных и временных возможностях? Ограничено и общество в целом, ибо его природные, материальные, трудовые и финансовые ресурсы имеют количественные и качественные пределы. Конечно, люди научились обходить многие ограничения, и тем не менее они жили, живут и всегда будут жить в условиях объективно ограниченных ресурсов.

Ограниченность ресурсов является той отправной точкой, с которой начинается становление и развитие экономической науки. Действительно, если бы ресурсы не были ограничены, то блага производились бы в неограниченном количестве, а потребности удовлетворялись бы полностью. В таких условиях не нужна была бы экономическая наука, не нужно было бы "экономить".

Хотя ресурсы ограничены объективно, это не препятствует экономической теории различать такие понятия, как абсолютная и относительная ограниченность.

Абсолютная ограниченность ресурсов связана с недостаточностью ресурсов для удовлетворения всех потребностей членов общества одновременно.

Относительная ограниченность ресурсов характеризуется тем, что для удовлетворения определенных, как говорят, "разумных", ограниченных потребностей ресурсов достаточно.

Следовательно, если мы будет пытаться одновременно удовлетворить все потребности людей, столкнемся с абсолютной, непреодолимой ограниченностью ресурсов. Если же мы ограничим круг потребностей, то ограниченность ресурсов станет относительной, так как для ограниченного круга потребностей ресурсов относительно достаточно.

Ограниченность ресурсов может быть различной.

Прежде всего это естественная ограниченность ресурсов, имеющихся в природе, неодинаковое соотношение их количества. Некоторые из них менее распространены относительно других. Ограниченность охватывает и ресурсы, создаваемые человечеством. Это касается не только запасов ресурсов, которые есть в наличии в данный момент, но и возможностей (а значит, и средств), имеющихся для их восполнения в данных условиях.

В зависимости от возможности пополнить запасы ресурсов их подразделяют на воспроизводимые и невоспроизводимые. Объемы и степень восполняемости запасов различных ресурсов характеризуются ограниченностью их относительно друг друга и относительно потребностей в этих ресурсах. Ограниченность ресурсов относительно друг друга характеризуется категорией редкости, а ограниченность относительно потребностей в них — категорией недостаточности.

Таким образом, ограниченность ресурсов имеет две стороны — редкость и недостаточность, а сама ограниченность представляется практически универсальным свойством ресурсов, входящих в сферу экономической жизнедеятельности людей.

Многообразие потребностей при ограниченности средств их удовлетворения приводит к тому, что в действительности они будут удовлетворены далеко не все или не в полной мере. Следовательно, любое экономическое действие, направленное на удовлетворение потребностей, означает их выбор, причем одной или нескольких из всех возможных и подлежащих удовлетворению в данный момент. Выбор — это лишь волевой акт. Необходима еще материальная сила, которая бы смогла реализовать этот выбор. Такой силой выступает производство как особая сфера деятельности людей. Связь между понятиями "выбор" и "производство" самая тесная. Можно сказать, что выбор без производства — фикция, так же, как и производство без права выбора каждого его участника — еще не экономика. В принципе будет правильным сказать, что экономика — это производство, реализующее право свободного выбора каждого его участника в условиях ограниченности ресурсов.

Следовательно, выбор очередности потребностей, подлежащих удовлетворению в каждый данный момент, превращает абсолютную ограниченность ресурсов в относительную, а производство — в экономику.

Выбор был бы невозможен в условиях абсолютной ограниченности ресурсов и не нужен, если бы ограниченность ресурсов отсутствовала.

Поэтому выбор возможен и необходим только в условиях относительной ограниченности. Отсюда понятно, почему экономическая наука призвана изучать поведение человека в условиях относительно ограниченных ресурсов. Именно они и называются экономическими ресурсами.

Оборотной стороной проблемы выбора является проблема экономии, т.е. ограниченного и продуманного выделения средств на удовлетворение данной потребности с целью обеспечения возможности удовлетворения других потребностей данного экономического субъекта.

Оп>аниченность средств для удовлетворения альтернативных потребностей становится еще более ощутимой, если мы будем иметь в виду то, что само осуществление любого экономического действия, включая подготовку и принятие решений, также связано с определенными затратами. К ним можно отнести затраты на получение информации, принятие решений, обеспечение условий осуществления данного действия.

Выбор одного из экономических вариантов использования ресурсов состоит в наилучшем соотношении затрат и результатов. Известно, что каждый ресурс может применяться для удовлетворения различных потребностей; кроме того, может быть различной и технология его использования. Исходя из этого смыслом или содержанием выбора как экономической категории выступает поиск наилучшего, оптимального варианта применения ресурсов из всех возможных.

Оптимальным выбором можно считать такой вариант решения проблемы, который обеспечивает максимум результата при минимуме затрат (не имеет значения, что выступает результатом" и затратами).

Зная сущность экономической организации производства, можно с уверенностью утверждать, что экономический выбор будет иметь место только тогда, когда учитывается соотношение затрат и результатов. Именно исходя из этого соотношения, экономический субъект осуществляет свой главный выбор — между текущим и будущим потреблением (расходами и сбережениями).

Проблема выбора осложнена тем, что любое действие, направленное на получение данного блага, одновременно означает отказ от получения всех остальных благ, альтернативных данному.

Речь идет о тех благах, получением которых приходится пожертвовать ради обладания данным выбранным благом. Например, покупка литра молока может означать отказ от приобретения буханки хлеба за те же деньги.

Сущность проблемы выбора можно проиллюстрировать еще более наглядно, используя для этого таблицу производственных возможностей. Возьмем условный пример и предположим, что существуют только два экономических блага: роботы и масло. Если отказаться от производства масла, а все имеющиеся ресурсы использовать для производства роботов, то может быть выпущено максимальное количество роботов (например, 15 тыс. шт.). Если же все имеющиеся ресурсы направить на производство масла, то в этом случае можно произвести какое-то максимальное количество масла (например, 5 тыс. т). Это крайние предположения. Между этими крайностями существуют и иные варианты. Альтернативные возможности производства роботов и масла представлены в табл. 4.1.

Таблица 4.1. Альтернативные возможности производства роботов и масла Возможности Роботы, тыс. шт. Масло, тыс. т А 15 0 В 14 1 С 12 2 D 9 3 Е 5 4 F 0 5 Допустим, А — это одна крайность, при которой все ресурсы направлены на производство роботов, F— другая крайность, когда все ресурсы направлены на производство масла. В промежутке между А и F производство масла постоянно возрастает по сравнению с роботами. Это говорит о том, что общество все больше и больше ресурсов переключает на производство масла и меньше — на производство роботов. Такая тенденция может показаться положительной, но со временем общество может столкнуться с проблемой нехватки роботов (средств производства), и потенциал будущего производства масла (предметов потребления) снизится. Поэтому общество в любой момент должно выбирать альтернативу: "больше потреблять сегодня", "жить сегодняшним днем" либо "намного больше потреблять завтра" и "думать о будущем".

Итак, выбор в экономике предполагает рациональное поведение людей. Каждый человек, каждое предприятие рассчитывают каждую сделку, каждую операцию и каждое вложение ресурсов, а также их стоимостную отдачу в будущем. Для этого они должны хорошо различать и соизмерять издержки и доходы и исходя из этого делать выбор. Значит, необходимо стремиться извлекать наибольшую возможную выгоду из ресурсов и запасов, которыми располагают люди и предприятия, при этом постоянно помня о том, что издержки и есть основной принцип, который направляет действия людей как при построении теоретических моделей, так и в реальной жизни.

<< | >>
Источник: Н.И. Базылев, С.П. Гурко, М.Н. Базылева и др.. Экономическая теория: Пособие для преподават., аспирантов и стажеров. — 4-е изд., стереотип. — Мн.: Книжный Дом; Экоперспектива.— 637 с.. 2005

Еще по теме 4.4. ПРОБЛЕМА ОГРАНИЧЕННОСТИ РЕСУРСОВ И ОПТИМАЛЬНОСТИ ВЫБОРА:

  1. Выбор оптимального варианта складской подсистемы
  2. ГЛАВА 2. Оптимальный выбор потребителя и функции индивидуального спроса.
  3. Выбор нормативных ограничений для проектируемых объектов
  4. Проблема ограниченности
  5. 1.3.4 Проблема выбора базы оценивания
  6. Вызовы, последствия и проблемы развития человеческих ресурсов
  7. ГЛАВА 10 ИСТОРИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС И ПРОБЛЕМА ВЫБОРА ПУТЕЙ РАЗВИТИЯ
  8. 1.3.5 Проблема выбора и обоснования расчетной модели комплексного показателя
  9. § 1. Проблемы выбора путей развития стран Центральной и Юго-Восточной Европы
  10. Как информация становится информационным ресурсом? Основные понятия и сущность информационных ресурсов
  11. Классификация ресурсов является одной из основных методологических задач наряду с выработкой общейконцепции и концептуальных подходов изыскания и мобилизации экономических ресурсов для реализацииструктурообразующих программ развития региона.
  12. Использование твердых отходов в качестве вторичных энергетических ресурсов (ВЭР) и вторичных материальных ресурсов (BMP)
  13. Разработка модели организации информационных ресурсов и банка информационных ресурсов
  14. создании и эксплуатации виртуального банка информационных ресурсов. Разработка модели виртуального маршрута и маршрутизации информационных ресурсов
  15. 3. Определения долговечности (ресурса) планетарной коробки перемены передач 3.1. Оценка долговечности (ресурса) зубчатой передачи
  16. 4.2. ПРОИЗВОДСТВО И РЕСУРСЫ. ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ РЕСУРСЫ И ИХ КЛАССИФИКАЦИЯ. ФАКТОРЫ ПРОИЗВОДСТВА
  17. 2. МЕТОДЫ ФОРМИРОВАНИЯ ОПТИМАЛЬНЫХ ПРОГРАММ
  18. Оптимальное решение
  19. 2.2 Критерий оптимальности решения МЗН
  20. Определение оптимального количества складов в зоне обслуживания