Студеникин М.Т.. Методика преподавания истории в школе: Учеб, для студ. высш. учеб, заведений.. 2000

В учебнике содержится теоретический и практический материалы, раскрывается методика деятельности школьного учителя на основе внедрения в практику богатого опыта преподавания истории предыдущих лет: блочная система обучения, обучение с применением схематической наглядности и познавательных игр; индивидуальная, групповая и фронтальная работа учеников класса. Даны конкретные рекомендации по подготовке докладов и рефератов, проведению школьных лекций, семинаров, зачетов, повторительно-обоб- щающих и итоговых занятий. Учебник предназначен для студентов педагогических учебных заведений, учителей истории, преподавателей вузов, колледжей.

<< | >>
РАЗДЕЛ I ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫСТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯМЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ ИСТОРИИ
Методика школьного обучения историикак педагогическая наука
Преподавание истории в дореволюционной России
Школьное историческое образование в России в XX в.
Историческое образование в современной школе
РАЗДЕЛ II МЕТОДЫ, ПРИЕМЫ И СРЕДСТВАПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ
Учебник — важнейший источник знанийи средство обучения
Методы и приемы обучения
Структура исторического материалаи способы его изучения
Основные приемы изложения главных исторических фактов
Изучение теоретического учебного материала
Умения учащихся и приемы учебной работы
Наглядность в обучении истории
Картографические наглядные пособия
Хронология в обучении истории
Изучение исторических документов,источников исторических знаний
Художественная литература в обучении истории
РАЗДЕЛ III УРОК ИСТОРИИ, ЕГО ПОДГОТОВКА И ПРОВЕДЕНИЕ
Типы уроков и форм обученияв среднем звене учащихся
Учебные занятия в старших классах
Подготовка учителя к уроку истории
Инновации в обучении истории

Книги и учебники по дисциплине Профессиональное образование:

  1. Кузнецов В. В.. Введение в профессионально-педагогическую специальность - 2007 год
  2. Н. Г. Колодезнева. Классные часы. 9 класс - 2006 год
  3. Алексеев А.Н.. Дистанционное              обучение              инженерным              специальностям:              Мо нография - 2005 год
  4. Морева Н. А.. Педагогика среднего профессионального образования: Учеб, пособие для студ. высш. пед. учеб, заведений. - 2-е изд., испр. и доп - 2001 год
  5. С.И. Самыгин. Педагогика и психология высшей школы. - 1998 год